2025版高考数学二轮复习专题六 解析几何 第6讲 定值问题原卷版.docx

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第6讲定值问题(新高考专用)

目录

目录

【真题自测】 2

【考点突破】 2

【考点一】定值问题 2

【专题精练】 5

真题自测

真题自测

一、解答题

1.(2021·全国·高考真题)在平面直角坐标系中,已知点、,点的轨迹为.

(1)求的方程;

(2)设点在直线上,过的两条直线分别交于、两点和,两点,且,求直线的斜率与直线的斜率之和.

考点突破

考点突破

【考点一】定值问题

一、单选题

1.(23-24高三下·湖南长沙·阶段练习)已知椭圆C:的离心率为,点A,B分别为椭圆C的左、右顶点,D是直线上的一动点.与C交于点P(P在x轴的上方),过A作的垂线交的延长线于点E,当取最大值时,点D的纵坐标为(????)

A. B.

C. D.

2.(2024·河南·三模)已知双曲线的左?右顶点分别为是右支上一点,直线与直线的交点分别为,记的外接圆半径分别为,则的最大值为(????)

A. B. C. D.

3.(2024·黑龙江哈尔滨·二模)如图,P,M,Q,N是抛物线上的四个点(P,M在轴上方,Q,N在轴下方),已知直线PQ与MN的斜率分别为和2,且直线PQ与MN相交于点,则(????)

A. B. C. D.2

二、多选题

4.(23-24高二上·云南昆明·期末)设椭圆的右焦点为F,直线与椭圆交于A,B两点,则(????)

A.为定值 B.的周长的取值范围是

C.当时,为直角三角形 D.当时,的面积为

5.(2024·安徽·模拟预测)已知双曲线C:的左、右焦点分别为,,直线:与C的左、右两支分别交于M,N两点(点N在第一象限),点在直线上,点Q在直线上,且,则(????)

A.C的离心率为3 B.当时,

C. D.为定值

6.(2024高三·江苏·专题练习)已知为坐标原点,点为抛物线:的焦点,点,直线:交抛物线于,两点(不与点重合),则以下说法正确的是(???)

A.

B.存在实数,使得

C.若,则

D.若直线与的倾斜角互补,则

三、填空题

7.(2024·吉林白山·二模)已知点是椭圆上关于原点对称的两个点,点是椭圆上异于,的一点,且以为直径的圆过点,点在轴上,且三点共线,为坐标原点,若成等比数列,则椭圆的离心率为.

8.(23-24高三上·浙江绍兴·期末)已知点是等轴双曲线的左右顶点,且点是双曲线上异于一点,,则.

9.(2024·四川成都·三模)设为抛物线的焦点,过的直线与相交于两点,过点作的切线,与轴交于点,与轴交于点,则(其中为坐标原点)的值为

四、解答题

10.(2024·安徽合肥·二模)已知椭圆的右焦点为,左顶点为,短轴长为,且经过点.

(1)求椭圆的方程;

(2)过点的直线(不与轴重合)与交于两点,直线与直线的交点分别为,记直线的斜率分别为,证明:为定值.

11.(23-24高三上·广西·阶段练习)已知双曲线过点和点.

(1)求双曲线的离心率;

(2)过的直线与双曲线交于,两点,过双曲线的右焦点且与平行的直线交双曲线于,两点,试问是否为定值?若是定值,求该定值;若不是定值,请说明理由.

12.(2023·广东·二模)已知A,B是抛物线E:上不同的两点,点P在x轴下方,PA与抛物线E交于点C,PB与抛物线E交于点D,且满足,其中λ是常数,且.

(1)设AB,CD的中点分别为点M,N,证明:MN垂直于x轴;

(2)若点P为半圆上的动点,且,求四边形ABDC面积的最大值.

规律方法:

求解定值问题的两大途径

(1)由特例得出一个值(此值一般就是定值)→证明定值:将问题转化为证明待证式与参数(某些变量)无关.

(2)先将式子用动点坐标或动线中的参数表示,再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正负项抵消或分子、分母约分得定值.

专题精练

专题精练

一、单选题

1.(2024·河北秦皇岛·二模)已知A,B为椭圆:上两个不同的点(直线与y轴不平行),F为C的右焦点,且,若线段的垂直平分线交x轴于点P,则(????)

A. B. C. D.

2.(2024·黑龙江·二模)双曲线的左、右顶点分别为,左、右焦点分别为,过作直线与双曲线的左、右两支分别交于M,N两点.若,且,则直线与的斜率之积为(???)

A. B. C. D.

3.(23-24高三上·内蒙古赤峰·期中)已知点在抛物线上,过点作直线,与抛物线分别交于不同于点的两点.若直线的斜率互为相反数,则直线的斜率为(????)

A. B.

C. D.不存在

二、多选题

4.(2024·湖北武汉·模拟预测)如图,已知椭圆的左、右顶点分别是,上顶点为,点是椭圆上任意一异于顶点的点,连接交直线于点,连接交于点(是坐标原点),则下列结论正确的是(????)

A.为定值

B.

C.当

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