2024春新教材高中历史第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命导学案新人教版必.docVIP

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第五单元工业革命与马克思主义的诞生

[时空观念]

第10课影响世界的工业革命

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课标解读

通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变更，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。

1.从“时空观念”角度，搜集两次工业革命前后世界的变更史实，运用生产力确定生产关系的“唯物史观”，理解工业革命带来的社会生产力的极大发展，以及所引起的生产关系的深刻变更。

2.了解工业革命的成就，从“历史说明”角度理解工业革命对资本主义世界体系形成的作用。

3.运用“唯物史观”，客观地分析资本主义世界体系的主动和消极影响。

4.从“史料实证”角度搜集工业革命后人类社会生活变更的史实，体会工业革命对人类社会生活的深远影响，涵养“家国情怀”。

工业革命的背景

1.内涵：工业革命是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。“珍妮纺纱机”的独创，标记着工业革命的起先

2.国家：英国。18世纪中期，英国具备了工业革命的条件，最先起先工业革命

3.条件

(1)前提：英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府主动激励经济发展。

资本主义制度确立并发展

(2)农业资本主义发展快速，为工业发展供应了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。英国的圈地运动

(3)通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广袤的海外市场。资本主义的第一桶金浸透着殖民地人民的血泪

(4)手工工场发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋特地化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器独创供应了条件。

技术进步为工业革命奠定了基础

工业革命的进程

1.第一次工业革命

(1)技术革新：工业革命始于棉纺织业。市场的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术独创。珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机

(2)工厂出现：1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。采纳机器生产

(3)蒸汽机的改进

①改进：1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1785年经

徒工出身

过进一步改进的瓦特蒸汽机起先在棉纺织工厂运用。

②意义：能产生巨大的动力，解决了生产动力受自然条件限制的问题。催生了交通工具的革命，人类进入“蒸汽时代”。

汽船、火车先后问世

(4)英国完成工业革命：随着生产机械化的推动，机器工业快速成长。19世纪中期，英国的机器制造业也实现了机械化。

用机器制造机器，标记着工业革命的完成

(5)扩展：从18世纪末到19世纪中期，工业革命从英国渐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深化内陆，形成持续不断的辐射效应。

2.其次次工业革命

(1)背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果，为工业革命的深化发展创建了有利条件。

新技术、新独创层出不穷

(2)成就

①电力技术的广泛开发和应用，人类进入“电气时代”。

②内燃机的创制和应用，成为其次次工业革命最具深远影响的成就。

带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生

③化学工业的兴起令人瞩目；通过新技术改造的旧产业部门也焕发出新的活力。石油化工业获得发展

(3)特点

①科学技术与生产紧密结合。

近代科学理论的指导

②其次次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生，美国与德国最为突出。

③各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程各具特色。

工业革命的影响

1.生产力：出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前的经济旺盛。商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高，农业变革也在欧美地区全面绽开。工业化的带动

2.生产组织与管理方式

(1)建立了资本主义大工厂制度。

(2)生产进一步集中，出现了垄断组织。

3.社会阶级结构

(1)工业资产阶级和工业无产阶级渐渐成为社会的两大阶级。

工人阶级快速崛起，为争取自己的权利绽开斗争

(2)工业资产阶级通过改革，进一步巩固了统治地位。技术人员、管理人员等中间阶层的力气也起先发展。

4.社会生活大变更

(1)以工厂为中心，形成了很多城市，在国家社会生活中的地位日益重要。

以工厂为中心

(2)人们的生活有所改善。现代工业供应了价廉物美的商品

(3)休闲消遣和群众性体育运动渐渐兴起，报刊书籍发行量大增，人们的文化素养得到提高。

(4)女性也获得了更多受教化的机会，人口增加明显。

5.社会问题凸现：社