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自闭症儿童的社交能力培养教学研究课题报告
目录
一、自闭症儿童的社交能力培养教学研究开题报告
二、自闭症儿童的社交能力培养教学研究中期报告
三、自闭症儿童的社交能力培养教学研究结题报告
四、自闭症儿童的社交能力培养教学研究论文
自闭症儿童的社交能力培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会对自闭症儿童的关注度日益提高,自闭症儿童的社交能力培养已成为教育领域的一个重要研究课题。自闭症,又称孤独症,是一种起源于儿童早期发展的广泛性发育障碍,其主要表现为社交沟通障碍、兴趣范围狭窄和重复刻板行为。据我国最新流行病学调查,自闭症发病率约为1/100,这意味着我国有越来越多的家庭面临自闭症儿童的教
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