中考数学总复习《角度问题（旋转综合题）》专项检测卷及答案.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES36页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

中考数学总复习《角度问题（旋转综合题）》专项检测卷及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

1．在等边中，点是上一点，点是上一点，与AD交于点，且．

??

(1)如图1，若??求的长度；

(2)如图2，延长至点，使得连接，点为中点，连接，，求证；

(3)如图3，点为中点，将沿折叠得到四边形，动点在线段上运动(包括端点)，连接、，将绕点顺时针旋转得到将绕点逆时针旋转???得到连接．点为的中点，求的取值范围．

2．如图1，点是正方形两对角线的交点，分别延长到点，到点，使，，然后以、为邻边作正方形，连接，．

(1)求证：；

(2)如图2，正方形固定，将正方形绕点逆时针旋转角（），得到正方形；

①在旋转过程中，当是直角时，求的度数；

②若正方形的边长为2，在旋转过程中，长的最大值为______．

3．在学习“旋转”这一重要的平面图形变换时，李老师设计如下的一个问题，让同学们进行探究．如图，，过点作交于点，将绕点逆时针方向旋转．

(1)将旋转至如图的位置时，连接，求证：．

(2)若将旋转至三点在同一条直线上时，求线段的长．

4．已知线段和点，将线段绕点逆时针旋转α0°α90°，得到线段，将线段绕点顺时针旋转，得到线段，连接为的中点，连接．

??

(1)如图1，点在线段上，依题意补全图1，直接写出的度数；

(2)如图2，点在线段的上方，写出一个的度数，使得成立，并证明．

5．如图，在中，，分别为的高．

(1)如图1，若，，连接，求的长；

(2)如图2，连接，将绕点E逆时针旋转到，连接，G为线段上一点，连接．若，求证：；

(3)如图3，若，P是线段上一动点，将线段绕着点C逆时针旋转至线段，连接．当取得最小值时，请直接写出的面积．

6．已知:如图和都是等边角形．是延长线上一点，与相交于点．、相交于点，、相交于点．

??

(1)在图①中，求证:；

(2)当绕点沿逆时针方向旋转到图②时，________．

7．将一副直角三角板和如图（1）放置，此时四点在同一条直线上，点A在边上，其中，，．

??

(1)求的度数；

(2)将图（1）中的三角板绕点A以每秒的速度，按顺时针方向旋转一定的角度后，记为三角板，设旋转的时间为t秒．

①当旋转至图（2）时，此时，求a的值；

②若在旋转过程中，三角板的某一边恰好与所在的直线平行，直接写出t的值．

8．如图，在中，，将绕点顺时针旋转得到，连接．

??

(1)求证：；

(2)若，证明：直线与互相垂直．

9．已知和都是等腰三角形，，且，连接，且，直线交直线于点F．

(1)如图1，猜想与的位置关系，并说明理由；

(2)如图2，依次取的中点M、N，连接，求证：．

(3)如图3，在（2）的条件下，连接，若，在将绕点A旋转的过程中，请直接写出线段的最大值．

10．如图（1），在中，．点D是边上任意一点（不与B，C重合），连接，过点D作于点E，连接，点F为中点，连接．

(1)当时，判断四边形的形状，并证明．

(2)点D在线段上的什么位置时，的面积最大？请说明理由．

(3)如图（1）中的绕点B旋转到如图（2）所示位置，得到，使得点A在直线上，连接，点为中点，与交于点G，其他条件不变．求证：．

11．如图，中，经过点A，且，垂足为E，．

(1)以点E为中心，逆时针旋转，使旋转后的的边恰好经过点A，求此时旋转角的大小；

(2)在（1）的情况下，将沿向右平移．设平移后的图形与重叠部分的面积为S，求S与t的函数关系式，并直接写出t的取值范围．

12．如图1，中，，，点D、E分别在上，．将绕点A逆时针旋转度，使得B、D、E三点共线．

(1)直接写出：_________________（用表示）；

(2)若，当时，作于F，在图2中画出符合要求的图形，并探究之间的数量关系，并证明你的结论；

(3)如图3，若，，当时，直接写出的最大值_________．

13．如图1，点为直线上一点，过点作射线，使，将一直角三角板的直角顶点放在点处，一边在射线上，另一边在直线的下方．

(1)将图1中的三角板绕点逆时针旋转至图2，使一边在的内部，且恰好平分，问：直线是否平分？请直接写出结论：直线（平分或不平分）．

(2)将图1中的三角板绕点按每秒的速度沿逆时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第t秒时，直线恰好平分锐角，则的值为．（直接写出结果）

(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转，请探究，当始终在的内部时（如图3），与的差是否发生变化？若不变，请求出这个差值；若变化，请举例说明．

14