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13.3.2等边三角形培优练习人教版2024—2025学年八年级上册
一、典型例题
例1.如图所示,△ABC是等边三角形,AD为中线,AD=AE.
(1)求∠EDC的度数;
(2)若AD=2,求△AED的面积.
例2.如图,在△ABC中,AD垂直平分BC,垂足为D,过点D作DF⊥AB,垂足为F,FD的延长线与AC边的延长线交于点E,∠E=30°.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)BF与AE有怎样的数量关系?请说明理由.
例3.已知:如图,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F.
(1)求证:AN=BM;
(2)求证:△CEF为等边三角形.
例4.如图:在△ABC中,AB=BC=AC,AE=CD,AD与BE相交于点P,BQ⊥AD于Q.
求证:①△ADC≌△BEA;
②BP=2PQ.
例5.如图,E为等边△ABC的边AC上一点,且∠1=∠2,CD=BE,试判定△ADE的形状,并说明理由.
例6.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠BAD=60°,点E为AD上一点,连接BD,CE相交于点F,CE∥AB.
(1)判断△DEF的形状,并说明理由.
(2)若AD=10,CE=8,求CF的长.
例7.如图,△ABC是等边三角形,点D、E、F分别是边AB、BC、CA上的点,且AD=BE=CF,
求证:△DEF是等边三角形.
例8.如图,等边△ABC中,点D在延长线上,CE平分∠ACD,且CE=BD.
说明:△ADE是等边三角形.
例9.如图,△ABD和△BCD均是边长为2的等边三角形,E、F分别是AD、CD上的两个动点,且满足AE+CF=2.
(1)求证:△BDE≌△BCF;
(2)判断△BEF的形状,并说明理由.
例10.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC于D,BF平分∠ABC,交AD于E,交AC于F.
(1)求证:△AEF是等边三角形;
(2)求证:BE=EF.
二、巩固练习
(一)选择题
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12cm,则AB等于()
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
第1题图第1题图第1题图
2.如图,∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=8,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM的值为()
A.3 B.4 C.5 D.6
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD为△ABC的角平分线,若AC=12,则在△ABD中AB边上的高为()
A.3 B.4 C.5 D.6
4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CE=2,边AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,那么AE的为()
A.6 B.4 C.3 D.2
第4题图第5题图
5.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=8cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是8cm,则∠AOB的度数是()
A.30° B.40° C.50° D.60°
6.如图:等腰△ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()
A.6 B.8 C.9 D.10
第6题图第7题图
7.已知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AB=AO+AP.其中正确的是()
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④
8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的点,过点D作DE⊥AB交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,∠DCA=∠DAC,则下列结论正确的有()
①∠DCB=∠B;②CD=12AB;③△ADC是等边三角形;④若∠E=30°,则DE=EF+
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
第8题图第9题图
(二)填空题
9.如图,△ABC为正三角形,BD是角平分线,点F在线段BD上移动,直线CF与AB交于点E,连结AF,当AE=AF时,∠BCE=
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