- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
河南开放大学2024年秋行政伦理学作业练习2
试卷总分:100?得分:100
1.分析我国目前行政道德失范现象存在的原因,主要是由于()。
A.社会经济快速发展的必然结果
B.行政人员既是“行政人”也是“经济人”
C.社会转型期价值观念的多元化和制度监管存在真空地带
D.公共管理涉及的领域过多,摊子过大
2.培养行政人员的责任意识,首要的任务是()。
A.树立行政人员的道德自主性
B.促进行政人员公共性信仰的生成
C.严格控制其权力的行使
D.加大对不负责任行为的惩罚力度
3.行政纪律公共性的集中体现是()。
A.适用于一切公共事务
B.使用于行政人员公务活动以内
C.对全社会成员普遍适用
D.既适用于行政人员公务活动又适用于其私人身份活动
3.建构政府信任关系的公开性原则要求政府在行政活动中()
A.各级政府.政府各部门在权力运行中彼此配合协调
B.表现出脚踏实地.真抓实干的工作作风
C.增加政府透明度,在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况
D.代表公众利益,满足公众需要,实现公众的价值
5.在我国,行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是行政理想。
9.行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
A.否定性
B.肯定性
C.客观
D.中性
10.行政人员运用行政道德的技能,在行政伦理学中称为()
A.行政能力
B.行政技能
C.行政效能
D.行政良能
8.现阶段的行政伦理规范中,()是解放思想、实事求是思想路线的具体体现。
A.廉洁奉公
B.求真务实
C.艰苦奋斗
D.勤政为民
9.行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的()。
A.行政能力培养
B.思想政治教育
C.行政管理实践
D.知识理论学习
14.行政人员在行政执行中的行为代表着()。
A.行政人员本人
B.政党
C.所在机关
D.国家与政府
11.政治哲学讨论的核心问题历来都是()。
A.道德
B.公平
C.正义
D.民主
12.政府信任关系中最基本、最主要的方面是()。
A.社会或公众对政府的信任状况
B.行政机构部门之间的信任状况
C.行政组织下级对上级的信任状况
D.政府对社会和公众的信任状况
13.下面关于行政良心的表述中,正确的是()
A.行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策
B.在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的
C.行政人员应该照章办事,而不能讲良心
D.行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关
14.探寻行政伦理规范的制定依据,实际上是对行政人员()本质的追寻。
A.社会
B.自然
C.道德
D.法律
15.行政伦理的基本特征包括()。
A.非功利性和非交换性
B.政治性与社会性
C.操作性与技术性
D.整体性与系统性
E.高尚性与广泛性
16.中国共产党作为执政党,对国家行政机关及其工作人员所进行的政治监督的主要方式有()。
A.日常监督
B.舆论监督
C.专门监督
D.信访监督
17.公正的原则是行政责任制度设计的出发点。
18.行政荣誉的获得,是对行政人员履行职责行为的肯定,但是不包含着对其职责以外的个人行为的肯定。
19.行政理性包括()
A.程序理性
B.道德理性
C.实践理性
D.认知理性
20.下面关于行政作风的论述中,正确的是()。
A.行政作风仅指行政机关的工作作风
B.行政作风与行政人员的个人气质无关
C.行政作风仅指行政人员的个人作风
D.行政作风即行政办事作风
21.行政道德是行政技能的()
A.现实表现
B.人格特征
C.客观基础
D.主观前提
22.行政组织根据自身利益需要,所制定的行政纪律往往没有法律规范严格、具体和细致。
23.政府信任关系的特性包括()。
A.具体性
B.复杂性
C.稳定性
D.随意性
E.内隐性
24.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是()
A.行政良知是形成行政良心的途径
B.行政良知是发现行政良心的过程
C.行政良知是认识行政良心的过程
D.行政良心是行政良知的根据
25.理想与信念教育更多地属于何种范畴?()。
A.道德教育
B.文化教育
C.法制教育
D.政治教育
26.行政良知的全部内容是()
A.遵纪和守法
B.爱国和爱民
C.诚信和忠恕
D.勤政和廉政
27.法律规范的特征表现为()。
A.具有同一性,使用同一标准指导或评价人们的行为
B.反映国家意志
C.具有很强的逻辑性
D.具有强制性的规范性
28.公共政策要体现政府信用,最为根本的是其()。
A.系统性
B.科学性和稳定性
C.实效性
D.及时性
29.决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的
文档评论(0)