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专升本心理学复习题+参考答案
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1.主要研究的是意识的结构,认为意识的内容可以分解为基本的要素,把心理分解成一些基本元素后,再找出它们之间的关系和规律,就可以达到理解心理实质的目的。持有这种观点的心理学流派是()
A、构造主义心理学派
B、人本主义心理学派
C、行为主义心理学派
D、机能主义心理学派
正确答案:A
2.把人看成一种信息加工者,一种具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是()
A、认知的观点
B、生物学的观点
C、现象学的观点
D、行为的观点
正确答案:A
3.“人心不同,各如其面”这句话为人格的()特点作了最好的诠释。
A、稳定性
B、独特性
C、功能性
D、整合性
正确答案:B
4.“未雨绸缪”“居安思危”体现的是想象的()
A、调节功能
B、替代功能
C、预见功能
D、补充功能
正确答案:C
5.注意的范围是指()
A、意识能长时间地保持在所选择的对象上
B、同一时间意识能清楚把握的对象的数量
C、同一时间内把意识指向不同的对象
D、根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象
正确答案:B
6.人格中的各种心理特征彼此交织,相互影响,使人具有独特的精神面貌,说明人格具有()
A、独特性
B、整合性
C、功能性
D、稳定性
正确答案:A
7.右脑的优势能有()
A、数学
B、幻想
C、写作
D、逻辑推理
正确答案:B
8.提问明确,推理严密,主次分明,论证充分,有的放矢,有说服力,结论证据确凿,这种思维品质是(),该品质是思维品质的中心环节,是所有思维品质的集中体现。
A、思维的广阔性和深刻性
B、思维的独立性和批判性
C、思维的灵活性和敏捷性
D、思维的逻辑性和严谨性
正确答案:D
9.“江山易改,秉性难易”,体现了人格发展的()
A、稳定性
B、功能性
C、独特性
D、整合性
正确答案:A
10.教师在制作教学课件时,应注意字体颜色的搭配,这是因为()
A、新型的刺激更易引起人的无意注意
B、活动的物体更易引起人的无意注意
C、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意
D、色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
正确答案:D
11.引起动机的内在条件是()
A、需要
B、性格
C、价值观
D、气质
正确答案:A
12.一般而言,羞耻感和自尊心属于()
A、美感
B、理智感
C、道德感
D、心情
正确答案:C
13.实验发现,人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形,这涉及()
A、注意的强度
B、注意的稳定性
C、注意的分配
D、注意的范围
正确答案:C
14.小丽曾经骑自行车摔伤过一次,非常严重,导致她现在一听到自行车铃声就会回忆起当时内心的害怕。这种记忆属于()
A、形象记忆
B、动作记忆
C、逻辑记忆
D、情绪记忆
正确答案:D
15.学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的()
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、定型效应
正确答案:C
16.马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项()
A、自我和谐的需要
B、尊重的需要
C、爱与归属的需要
D、生理需要
正确答案:A
17.兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型()
A、多血质
B、胆汁型
C、抑郁质
D、黏液质
正确答案:C
18.“鱼,我所欲也;熊掌,我所欲也,二者不可得兼。”此时的意志冲突是()
A、多重趋避冲突
B、双避冲突
C、双趋冲突
D、趋避冲突
正确答案:C
19.情绪和情感过程是伴随人的()产生的,它们是主体与客体之间的反映。
A、认知过程
B、意志过程
C、个性的心理特征
D、以上几个都不是
正确答案:A
20.艾里斯提出的“情绪ABC”理论中“B”代表()
A、对事件的看法
B、诱发性事件
C、个体的行为反应
D、个体的情绪
正确答案:A
21.下列能够促进创造力发展的是()
A、抽象逻辑思维
B、发散思维
C、具体形象思维
D、聚合思维
正确答案:B
22.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()
A、维纳
B、阿特金森
C、马斯洛
D、班杜拉
正确答案:C
23.下面不属于内部感觉的是()
A、痛觉
B、动觉
C、内脏觉
D、平衡觉
正确答案:A
24.人类听觉的声音频率范围是()
A、16~20000Hz
B、50~5000Hz
C、300~5000Hz
D、16~2000Hz
正确答案:A
25.强调情绪的产生是植物性神经系统的产物,认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉,这是()情绪理论。
A、詹姆士-兰格理论
B、沙赫特的二因素情绪理论
C、坎农-巴德学说
D、阿诺德的“评定-兴奋说”
正确答案:A
26.“先行组织者”的教学策略是一种()
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