2025届高考语文一轮复习：《劝学》《师说》课件.pdf

学案22

《劝学》《师说》

l｀基础梳埋一L

1．通假字

例句指出通假本字及意义

句鞣以为轮同＂揉”，用火烘烤木材使之弯曲

＠虽有暴“有“同”又＂，再；“暴”同“曝＂，晒

©则知明而行无过矣同“智”，见识

＠君子生非异也同“性”，天性

＠师者，所以传道受业

同“授”，传授

解惑也

＠或师焉，或不焉同“否＂，不

古今异义词

词语例句解析（古今义）

古义：鼓励

也劝劝

今义：拿道理说服人，使人听从

古义：金属制的刀斧等

＠金金就舫则利

今义：黄金

古义：蟹腿

＠跪蟹六跪而二赘

今义：两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地

君子博而日古义：广泛地学习

＠博

参省乎已今义：学问广博精深

古义：爪子和牙齿

＠爪牙闺无爪牙之利

，今义：比喻坏人的党羽

，古义：托身，藏身

非蛇鳍之穴无可

＠寄托II今义：托付；把理想、希望、感情等放在（某

寄托者

人身上或某种事物上）

古义：求学的人

＠学者1古之学者必有师：

今义：在学术上有一定成就的人

师者，所以传道1古义：用以，用来

＠所以

，受业解惑也1今义：表示因果关系的连词

古义：跟从并且

＠从而吾从而师之今义：连词，上文是原因、方法等，下文是

结果、目的等；因此就

今之众人，其下古义：一般人

圃众人

圣人也亦远矣今义：大家；许多人

古义：小的方面学习

小学而大遗，吾

＠小学今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，

未见其明也

给儿童、少年以全面的基础教育

古义：不一定

＠不必师不必贤千弟子