七年级下《记事写人线索清楚》苏教版 -课件.pptVIP

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《一件小事》小说《一件小事》描述了一个9岁女孩的生活状况。女孩外表清秀,眼神略显羞涩,但举手投足间透露出一股独立自主的气质。她喜欢独自坐在树下细嚼慢咽地吃一个苹果,这个简单的动作凸显了她内心的沉稳和细腻。通过这个小插曲,我们可以窥见这个女孩的生活习惯和性格特点,她好静、善思考,对身边的事物都怀有一颗敏感的心。人物外貌特点目光深邃清澈的双眸中透出深邃的智慧和洞察力。和煦微笑总是挂着温暖的微笑,给人一种亲和力。淡定气质整洁的发型搭配着温和的仪态,散发出沉稳的气质。言谈举止积极参与认真回答老师提出的问题,主动发言表达自己的想法,展现出求知欲和学习热情。专注聆听专注倾听老师的讲解,手记笔记,表示出对课堂内容的高度关注和学习投入。良好互动与同学之间积极交流讨论,表达自己的看法,并耐心听取他人的意见,展现出良好的沟通能力。生活状况居住环境人物所居住的房屋环境,是否宽敞舒适。可以通过描写房间布置,家具摆设等方面突出人物的生活状况。日常开销人物的衣食住行等方面的开支反映了其经济状况。可以描写人物的穿着打扮、饮食习惯等细节。闲暇生活人物在工作之外的休闲娱乐活动,表现了其生活状态和精神面貌。可以描述人物的爱好、社交圈等方面。生活质量人物的整体生活状况,包括居住、经济状况、健康水平等多方面综合反映了其生活质量。记事写人的要点突出主人公确保文章的焦点人物鲜明突出,突出他们的性格特点和人生经历。选择恰当线索根据文章主题和写作目的,选择恰当的写人线索,如外貌、行为、语言等。细腻描写用生动的语言描写人物,让读者产生亲切感和代入感。富有感情通过描写人物的喜怒哀乐,表达对人物的情感态度。总结提升通过掌握各种写人线索,学生可以更好地塑造人物形象,突出人物特点。结合生动的例文,提升写作技能,记事写人如虎添翼。************************记事写人线索清楚记事写人是一种流行的作文体裁,要求详细描述某个人、事、物的特点,并传达自己的观点和情感。清晰的线索是这类写作的关键所在。课程目标掌握常见写人线索学习识别并运用各类写人线索,如性格特点、外貌特征、言行举止等。学会有针对性使用线索根据不同人物的特点,选择恰当的线索来塑造鲜明的人物形象。提高记事写人能力通过学习案例,掌握记事写人的具体方法,提升写作水平。培养观察与表达能力锻炼学生仔细观察他人,并用语言生动地描述人物的能力。识记常见的写人线索性格特点通过描述人物的行为、习惯和语言等,可以反映出其性格特点。外貌特征生动描述人物的容貌、穿着等外表特征,可以塑造人物的视觉形象。言行举止注意观察并描述人物的谈吐、动作等外在表现,能更好地体现人物性格。个人经历了解人物的家世背景、重要经历等,有助于更全面地塑造其形象。掌握写人线索的特点1突出个性写人线索应该能够突出人物的独特性格、习惯以及精神特点。2具体生动使用细节入微的观察描述,让读者对人物有更丰富立体的印象。3关注重点选择能够代表人物特点的关键性写人线索,避免过于杂乱。4富有感情通过写人线索表达对人物的感受和评价,增加作品的感染力。学会应用写人线索选择恰当线索掌握各种写人线索的特点,根据写作目的和中心人物,选择最恰当的线索来塑造人物形象。灵活运用线索运用写人线索不是生搬硬套,而是要融会贯通,灵活应用,让人物生动立体地呈现在读者眼前。遵循创作规则在运用写人线索时,要注意把握好写作的逻辑顺序和层次结构,使人物描写自然流畅。写人线索诸如什么?性格特点通过描述人物的性格和行为举止,了解其独特的个性特点。外貌特征生动描述人物的外表,如容貌、体型、服饰等,可以具体刻画人物形象。言行举止通过人物的言语、动作和交际方式,展现其内在品格和情感状态。生活习惯描述人物的日常生活状态,可以进一步丰富和立体化人物形象。性格特点积极向上这类人乐观进取,追求卓越,喜欢挑战自我,勇于迎接人生的各种机遇。富有责任心他们对工作和生活高度负责,时刻保持警惕,时刻准备应对各种问题与挑战。善于思考这类人喜欢主动思考问题,寻找创新的解决方案,对事物有独到的见解。情感丰富他们能够敏感地洞悉他人的感受,并以关切和同理心与他人交流。外貌特征特征生动描述通过详细描述人物的容貌特征,如身高、体型、面部轮廓、眉目、神态等,来勾勒出鲜明的形象。突出个性特点外貌特征不仅可以描绘人物的形象,还能反映其性格特点,如坚毅、俏皮、温和等。引发情感共鸣生动生动的外貌描写能引发读者对人物的情感共鸣,产生亲切感和代入感。言行举止1谈吐优雅得体人物言语流畅自然,语气

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