2025年高考历史一轮复习（全国版） 板块2 第7单元 单元综合提升(带解析答案).docx

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单元综合提升

一、近代中国西学东渐的历程、特点

1．历程

时期

特征

表现

鸦片战争至甲午中日战争

学习西方仅停留在“器物”的层面上

地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”；洋务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，掀起洋务运动

从戊戌变法到五四运动前夕

从学习制度到学习思想文化，用资本主义制度改造中国社会

资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发动了戊戌变法；革命派主张用革命手段推翻清王朝，发动了辛亥革命；激进派提倡民主与科学，掀起新文化运动

从五四运动到新中国成立

经历了从走俄国式的道路到走有中国特色的革命道路的历程

无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀起了新民主主义革命，确立了农村包围城市的革命道路，取得了民主革命的最终胜利

2．特点

(1)近代中国人学习西方、寻求变革主要是为了中国的独立、民主和富强。

(2)学习西方与抵抗侵略相连，思想启蒙和救亡图存相连，体现出强烈的反封建、反侵略性质。

(3)中国学习西方经历了一个由浅入深，由表及里，由“器物”到“制度”再到“文化”的不断深化的复杂历程。

(4)中国人民最终选择了马克思主义。实践证明，真正适合中国国情的是社会主义道路。

针对训练

1．(2025·河南名校高三阶段测试)五四运动以前，中国的先进分子主张以资产阶级民主主义取代封建专制主义；五四运动以后，中国的先进分子逐渐接受马克思主义并将共产主义作为自己的奋斗目标。这表明五四运动()

A．开始在中国传播马克思主义

B．推动了中国近代民主革命的发展

C．使中国进入了“现代社会”

D．找到了中国民主革命的正确道路

答案B

解析材料以对比的形式，展示五四运动前后中国的先进分子民主革命指导思想的差异，说明五四运动对民主革命发展的进步意义，故B项正确；A项表述与史实不符，排除；C项表述与材料主旨不符，排除；D项表述与材料所述时间明显不符，排除。

2．(2025·贵阳高三联考)据下图可知，当时的新文化运动()

A．并未全盘否定传统文化

B．矛头直指儒家旧道德

C．提高了国民的文化素质

D．致力于进行思想启蒙

答案D

解析由材料信息《新青年》的发刊词上倡导自主、进步、进取、实利、科学，反对奴隶、保守、锁国，说明新文化运动致力于宣传新思想，进行思想启蒙，故选D项；新文化运动对传统文化持全盘否定的态度，排除A项；保守指的是儒家旧道德，这只是材料中的部分信息，不能以偏概全，排除B项；提高国民文化素质是新文化运动的目标，不是最终的结果，排除C项。

二、近代史上中华民族的觉醒

民族觉醒的本质内涵是民族认同感和为民族富强而奋斗的精神。进入近代，由于西方列强的野蛮侵略，中华民族面临生死存亡的严重威胁。面对这种威胁，各民族之间形成休戚相关、命运与共的关系，中华民族精神也在各民族共同的反帝反封建斗争中得到升华。

1．鸦片战争——民族意识的萌发

鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人们的思想意识也开始发生改变，人们从天朝上国的美梦中惊醒，反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒。

2．甲午中日战争——民族意识逐渐强化

甲午中日战争中国的失败、列强掀起的瓜分狂潮使民族危机空前强化，首先是知识分子掀起了维新变法运动，紧接着是农民阶级发动义和团运动，资产阶级革命派掀起了辛亥革命，民族意识逐渐强化。

3．五四运动——民族意识的升华

五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建的爱国革命运动，工人、农民、资产阶级空前团结，外争国权，内惩国贼，表现出极大的爱国热情，使民族意识进一步升华。

4．抗日战争——民族意识的高涨

随着日本侵华的不断加剧，中国的民族意识进一步强化，形成高潮，抗日民族统一战线形成，民族复兴意识也达到了空前的觉醒。

针对训练

3．(2025·“皖豫名校联盟”毕业班考试)上海《时事新报》报道，(1919年)6月5日，上海不到一个上午“华租界大小商店，已无一开门者，所余者仅外人所设之洋行耳”，各华商店门口皆贴“罢市请命”“商学一致”“罢市救国”等标语。这说明()

A．国人民族意识空前提高

B．商人成为反帝斗争主力

C．上海成为反帝斗争重心

D．媒体宣传促进商学联合

答案A

解析由材料可知五四运动发生后，上海商人罢市支援学生，旨在共同实现反帝救国的目标，是民族意识高涨的体现，故选A项；五四运动的主力是工人阶级，排除B项；6月3日后上海成为五四运动的中心，但材料针对工人运动，与商人罢市无关，排除C项；材料是媒体对商学联合的报道，不是“促进”，逻辑关系错误，排除D项。

三、近代中国人民的抗争探索

阶级

纲领(主张)

实践活动

特点

农民阶级

《天朝田亩制度》《资政新篇》

太平天国运动

(1)革命性：农民阶级是民主革命的主力军。

(2)落后性：其阶级属性决定了