人教版七年级语文第一学期期末考试试题（含答案）（适用于山东）.docx

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七年级第一学期语文期末考试试题

（时间：120分钟满分：150分

一.(16分)

阅读下面的文段，完成1~2题。

以传统二十四节气倒计时起笔，以天干地支十二时辰收尾，从雪花火矩到折柳寄情，从创意源于西汉长信宫灯的火种灯，到取自《千里江山图》的冰场挡板图案……点亮中国元素，彰显文化自信。惊艳世界的冬奥会，让四海宾朋看到了一个生机勃发的中国。

对中国人而言，二十四节气就是我们民俗文化的一部分。我们靠冰雪消融、燕子（nínán）感受早春；凭荷塘蛙声、林间蝉鸣记忆盛夏；我们眼帘中有黄叶（diāolíng)、鸿雁南飞，有白雪皑皑和滴水成冰。天上阴晴（yuán）缺，地上草长（yīng）飞，古人早已明察秋毫，他们不逾矩、不越位，恪守着生物本分。

清明时节雨纷纷冬至阳生春又来……每每抚摸这些句子，内心总会颤栗，那些古籍中浸润着诗意的节气，在的都市里，熠熠生辉。

1.文段中加点字的读音和括号内的字形全部正确的一项是()(3分)

A．折柳（zhé）逾矩（jǔ)呢喃B．凋零恪守（gè）草长鹰飞

C．折柳（shé）颤栗(zhàn)昵喃D．阴晴园缺逾矩(jù)草长莺飞

2.填入文中横线上的成语，最恰当的一项是()(3分)

A．人声鼎沸B．络绎不绝C．坦荡如砥D．富丽堂皇

3.下列关于传统文化的相关句子，没有语病的一项是()(3分)

A．春节贴春联、拜年，端午节赛龙舟、挂艾草，重阳节登高、喝雄黄酒，这些都是传统节日。

B．阅读中华优秀文化典籍可以让我们感受到中华文化的独特魅力。

C．在乐享中国节．国韵润童心传统节日课程中，孩子们通过学习、弘扬和传承节日的文化来表达内心的节日感受。

D．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。4.美图妙语栏目组收到两幅图片，请参照图①所配的文字内容，为图②附上简洁的话语。(3分)

小语为图①配文：自我塑造，过程很疼，但你终将蜕变成一个更好的自己。

我为图②配文：

5.阅读下列文字，在文中横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比句。(4分)

阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读大师的文学作品，浸润其中，含英咀华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读，，。阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。

二、(36分)

（一）文言文阅读。

阅读下面的文段，完成6~11题。（共21分）

【甲】

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

休宁县有村民张五，以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行不能速遂为张五所及。母鹿度不可免，顾旁有浮土，乃引二仔下，拥土覆之，而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所，具以所见告子。即破网出鹿，并二仔亦纵之。张母曰：人有母子之情，言亦有之。吾不忍母死仔孤，故破网纵仔。张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。

6.下列对词语的理解，不正确的一项是()(3分)

A.顾野有麦场与顾旁有浮土中的两个顾，意思不同。

B.而两狼之并驱如故与故破网纵仔中的两个故，意思不同。

C.一狼洞其中与而身投于张五网中中的两个中，意思相同。

D.张尝逐一母鹿与成语卧薪尝胆中的两个尝，意思不同。

7.下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)

A.具以所见告子中的以与投以骨中的以，意义和用法相同。

B.拥土覆之中的之与久之中的之，意义和用法不相同

C.尊君令郎惠顾惠赠见谅是中国古代常见的敬辞。

D．蒲松龄是清代文学家，《狼》一文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过，出自他的文言小说集《世说新语》。

8.下列对【甲】［乙】两文理解有误的一项是（）（3分）

A.【甲】文具体描绘了屠户惧狼、御狼、杀