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统编版义务教育教科书中国历史八年级下册;一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。各民族共同开拓了辽阔的疆域，共同书写了悠久的历史，共同创造了灿烂的文化，共同培育了伟大的民族精神。;1.通过运用时间轴，分析新中国成立以来，我国各族人民平等团结互助和谐的社会主义民族关系形成和发展的背景；通过阅读课本及相关材料，说出民族区域自治制度的内容和实施情况，认识到民族区域自治制度为各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
2.通过识读图文资料，找出我国为促进少数民族地区的发展而采取的措施，认识各民族共同繁荣发展有利于促进民族团结、认同国家的民族政策、铸牢中华民族共同体意识。;;确立新政谋发展——民族区域自治制度;材料：在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族本地区的内部事务，行使自治权。
——1984年《中华人民共和国民族区域自治法》;学习活动三：阅读课本60页第三段、课本61页正体字内容，结合课本61页《民族区域自治示意图》，说出民族区域自治制度的实施情况及意义。;评价任务：读《民族区域自治示意图》，思考并回答下列问题。;繁荣发展促团结——共同繁荣发展;学习活动二：阅读教材第62-63页，从政治、经济、文化、政策方面概括我国推动各民族共同繁荣发展的措施。;2.经济方面：采取许多优惠政策，派出大批人员，通过技术、资金物资等多种方式，加强民族地区的经济建设。;3.文化方面：国家重视少数民族文化的保护与发展。;4.政策方面：实施西部大开发战略、兴边富民行动、全国脱贫攻坚战等。;铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——习近平中共十九大报告;巩固和发展最广泛的爱国统一战线。……坚持大团结大联合，动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。……以铸牢中华民族共同体意识??主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。
——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》;评价反馈;二、单项选择题：;2.实行民族区域自治，是由我国的历史和现实情况决定的。具体表现有（）
①我国是一个统一的多民族国家
②各民族形成了相互依存、不可分离的关系
③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③;作业设计
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