2023四年级数学上册 四 统计表和条形统计图（一）第3课时 平均数说课稿 苏教版.docxVIP

2023四年级数学上册四统计表和条形统计图（一）第3课时平均数说课稿苏教版

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为苏教版四年级数学上册第四章《统计表和条形统计图（一）》第3课时《平均数》。本节课将通过实例引导学生理解平均数的概念，学习如何计算一组数据的平均数，并运用平均数解决实际问题。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了收集、整理数据以及制作统计表和条形统计图的方法。在此基础上，本节课将引导学生利用这些知识来计算平均数，从而更好地分析和理解数据，为后续学习打下基础。教材中涉及的例子包括班级同学身高、体重等数据的平均数计算，与学生的生活实际紧密相关。

二、核心素养目标

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解和掌握平均数的概念及其计算方法。具体包括：

-平均数的定义：平均数是所有数据加起来除以数据个数的结果。

-计算平均数的步骤：首先将所有数据相加，然后除以数据的个数。

-应用平均数解决实际问题：例如，计算班级同学的身高、体重等平均数。

举例解释：在讲解平均数的计算方法时，可以以班级同学的成绩为例，引导学生将所有同学的成绩相加，再除以同学的总数，得到平均成绩，从而让学生理解平均数的计算过程和应用。

2.教学难点

本节课的教学难点主要在于以下几点：

-理解平均数的概念：学生可能会将平均数与中位数或众数混淆，不清楚平均数的实际意义。

-平均数计算中的单位一致性：在计算平均数时，学生可能会忽略数据单位的一致性，导致计算错误。

-平均数在实际问题中的应用：学生可能难以将平均数的计算方法应用于解决具体问题。

举例解释：

-对于理解平均数的概念，可以通过比较平均数、中位数和众数的实例，让学生明白平均数是所有数据总和除以数据个数的结果，而中位数是排序后处于中间位置的数，众数是出现次数最多的数。

-在计算平均数时，可以以计算班级同学的平均身高为例，强调所有同学的身高单位必须一致（如米或厘米），否则无法进行准确的计算。

-在应用平均数解决实际问题时，可以设计一些练习题，如计算班级同学的平均体重，让学生在实际操作中掌握如何收集数据、计算平均数以及如何解释结果。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统的讲解，帮助学生建立平均数的概念，明确计算步骤。

2.讨论法：分组讨论，让学生在实际问题中运用平均数的计算方法，交流解题思路。

3.实验法：通过实际操作，如测量和计算班级同学的身高、体重等，让学生亲身体验平均数的计算过程。

教学手段：

1.多媒体设备：使用PPT展示平均数的定义、计算步骤和实例，增强视觉效果。

2.教学软件：利用教育软件进行互动练习，让学生在电脑上实际操作，提高计算能力。

3.实物展示：通过展示实物（如尺子、体重秤等），让学生直观地理解数据收集和平均数计算的实际意义。

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们来学习一个新的概念——平均数。在我们日常生活中，平均数是一个非常实用的工具，它可以帮助我们更好地理解数据。你们听说过平均数吗？谁能告诉我你们对平均数的理解？

二、新课讲解

1.现在，我们一起来学习平均数的定义和计算方法。请大家打开课本，翻到第XX页。这里有一个关于平均数的定义：平均数是指一组数据的总和除以数据的个数。我们来看一下这个定义，谁能用自己的话解释一下？

2.很好，我们再来通过一个例子来理解。假设我们班有10名同学，他们的身高分别是：1.40米、1.45米、1.50米……（依次列出数据）。请大家告诉我，我们如何计算这10名同学的平均身高？

3.对，首先我们需要把所有同学的身高加起来，得到总和。然后，我们把这个总和除以同学的个数，也就是10，得到的结果就是平均身高。请大家自己动手计算一下，看看结果是多少？

三、案例分析

1.现在，我们已经知道了如何计算平均数。接下来，我们来看一个案例。请大家看课本上的例题：计算班级同学的平均体重。在这个案例中，我们需要收集每个同学的体重数据，然后计算平均体重。

2.我会把同学们分成几个小组，每个小组负责收集一部分同学的体重数据。收集完毕后，请小组代表把数据报告给我。然后，我们一起来计算平均体重。

3.在计算过程中，请大家注意单位的统一。如果有的同学是用斤来表示体重，请转换为千克。计算完毕后，我们来看看哪个小组的结果最接近实际平均值。

四、实践操作

1.现在，我们已经学习了平均数的定义和计算方法，也通过案例进行了实践。下面，请大家来完成一个练习题。请大家拿出练习册，翻到第XX页。

2.这里有几个关于平均数的练习题，请大家独立完成。如果在做题过程中遇到困难，可以举手向老师求助。我会巡回指导，帮助大家解决疑问。

3.完成练习题后，请把答案报告给我。我会把正确答案公