校园安全教育情景剧剧本范文.pdf

校园安全教育情形剧剧本范文

主持甲：母亲给了我们生命，让我们能自由呼吸;

主持乙：师长给了我们知识，让我们能健康成长。

主持甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵;

主持乙：常常在那不经意的一瞬时，生命之火永久熄灭;

主持甲：“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个常说常新的话

题。

主持甲：安全是家长的嘱托;

主持乙：安全是老师的期盼;

主持甲;同学们，安全永久是第一位的，我们不管在什么时候，都要注

意安全。

主持乙：但是总有些人不以为然，造成了事故，使自己的生命就这样

从世界上消逝，给亲人留下泪水和没法补偿的痛楚。

主持甲;在这次活动中，我们全班同学分成两个小组搜集资料，现在就

让我们来看看第一小组展现的在校园产生的几起重大安全事故。

生1：“今天我们是桃李芳香，明天我们是社会栋梁”，当我们高唱这

首歌时，我们的心情是多么激昂!

生2：我们在校园里拼搏，我们在校园里生活，我们在校园里编织七

彩的梦想，用辛苦展开未来的翅膀。

生1：但校园绝不是避风港。偶然的麻痹、忽视，灾害就会悄悄来到

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我们的身旁，也可能毁灭我们的梦想。

生2：下面，就请大家观看我们小组所搜集到的中小学生安全事故的

几组图片，第一组是关于溺水事件的，在夏季同学们都爱好游泳，看，他

们玩很多开心呀!但是不是什么地方都可以游泳呢?这里明明已标有“危险”

字样，可人们视而不见，后果会是什么呢?让我们看下面三幅图片，图片中

是溺水者被人们从水中救上来的情形，事故给他们的亲人们带来了无尽的

痛楚。

生1：第二组图片表现的是产生在四川省祟州市实验小学的食品中毒

事件，共有200多名小学生严重中毒，画面上的小男孩是多么可爱呀，但

现在却无精打采了。这是同学们中毒后被送往医院的场景。这是家长们在

外面含泪等候的情形。(后略)

生2：据报载，中学生因溺水，食品中毒、踩踏事件、校园暴力、火

灾、自杀等事件死亡的，平均每天有40多人。

生1：就是说，几乎每天有一个教学班的学生在消逝。这不能不让我

们提高谨慎。

主持甲：也许大家觉中意想不到的灾害离我们很远，也许大家觉得自

己永久不会碰上这倒霉的事情，但我要郑重地对你说：我们身边确切存在

不安全的隐患!

主持乙：让我们再来看看第二小组的作品吧，相信一定会引发同学们

的寻思。

第二小组采取DV的情势，展现他们搜集到的校园安全隐患的画面。

生3：同学们在教室里是什么样子呢?下课了，这几个同学打打闹闹，

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没人去禁止，大家都习惯了。教室里的同学和操场上的同学相互扔东西的

事也是天天上演，大家玩得不亦乐乎，可同学们，你知道吗，这是很危险

的;由于要相互躲避，所以很容易造成严重的伤害，要是不谨慎砸碎了玻璃，

那后果就更严重了!下课时，同学们争相走出教室，几个同学挤成一团，还

拿门当起了玩具，看，出问题了吧!大家说，以上同学的做法安全吗?

生4：现在，我们再到走廊看一看，窄窄的一条走廊，短短的一段楼

梯就存在着许多的隐患。看，有很多同学在窗户邻近打闹，特别是这个男

同学，他竟然完全坐在了窗台上，还一副怡然自得的样子;还有几名同学，

在推窗户较力，这是很容易受伤的，可他们好象一点也不在乎，这个同学

坐在窗台上，他旁边的同学，在示范怎么把他推下去。再看，几个同学在

走廊里追打逗闹，摔倒的人还挺高兴，也有人在大理石的地面上滑冰，看，

摔倒了吧，在走廊里玩球，既容易摔到，又容易撞伤身体。下楼时，有不

走楼梯从扶手上滑下来的，有从楼梯上跳下来的，如果他们摔倒了，那后

果会怎么样呢?大家正在大扫除，这是最缭乱的时候，可偏偏有个男生正在

晃动女同学脚下的桌子，这个男生站在由桌子和椅子叠成的梯子上擦玻璃，

还将身子探出了窗外。大家说，以上同学的做法安全吗?(后略)

主持甲：看了刚才的画面，相信大家都感触很多，下面请同学们各抒

己见，谈谈自己的感想。

(学生讨论)

主持甲：同学们，我们一定要记住这些教训，这些看起来不起眼的小

事，时时刻刻都会要挟我们的生命。

主持乙;它多是你的一时忽视，也多是你的大意贪玩：但它可能酿成不