人教版高中思想政治必修3课后习题 第3单元 全面依法治国 第9课 第3框 公正司法 (2).docVIP

人教版高中思想政治必修3课后习题 第3单元 全面依法治国 第9课 第3框 公正司法 (2).doc

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第三框公正司法

课后训练巩固提升

基础巩固

一、选择题

1.“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”既是新时代人民司法工作的崇高目标和神圣使命,也是人民法院和广大司法人员对党和人民许下的庄严承诺。下列对公正司法理解正确的是()

①公正司法在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义②公正司法要求人民法院的审判过程做到依法和正当③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线

④公正司法既要求司法的主体要公正,也要求司法的客体要公正

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案B

解析公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。具体就人民法院的审判而言,公正司法既要求人民法院的审判过程做到平等和正当,也要求人民法院的审判结果体现公平和正义。据此可知,①③说法正确,②④说法错误。

2.求“真”的同时求“善”。在每一个执法办案环节都必须符合司法程序规范,通过公正的制度安排,有效化解双方当事人心中的不满、怨气,使得胜败皆尊法,减少涉法涉诉上访,维护社会和谐稳定。这是因为()

①严密的执法程序是执法公开公正的重要保障②司法程序公正是维护社会公平正义的最后一道防线③通过程序公正,可以最大化实现结果公正④通过程序公正,可以有效保护公民的程序权利

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案D

解析通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重,③④应入选。①强调的是严密的执法程序的作用,与题干不构成因果关系。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,②说法不准确。

3.司法是否公正,当事人和民众最关注的是司法裁判结果,特别是民众对司法的公正性认知主要是通过裁判结果感知的。可以说,法律的价值不在于形式,而在于应用;司法的意义不在于纠纷解决,而在于正义实现。这是因为,只有结果公正()

①才可以最大化实现程序公正②才能有效解决案件纠纷③才能实现法律的公平正义④才能有效保护公民的程序权利

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案C

解析材料强调的是要实现司法结果公正,②③正确指出了结果公正的意义,应入选。①④与题干因果倒置。

4.习近平总书记指出,我们要依法公正对待人民群众的诉求,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义,决不能让不公正的审判伤害人民群众感情、损害人民群众权益。这启示我们推进公正司法必须()

①确保审判权和检察权依法独立公正行使②坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益③做到事实认定符合法律规定④做到办案结果符合程序公正、办案过程符合实体公正

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

答案A

解析①②正确,我们要依法公正对待人民群众的诉求,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义,决不能让不公正的审判伤害人民群众感情、损害人民群众权益,这启示我们推进公正司法必须确保审判权和检察权依法独立公正行使,坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益;③错误,应该是做到事实认定符合客观真相;④错误,应是办案结果符合实体公正、办案过程符合程序公正。故选A项。

5.我国宪法规定:“人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”这要求()

①对于缺乏充分证据的案件,司法机关应当不起诉或判处被告人无罪②各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权③任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍公正司法的事情④任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部对司法活动的要求

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

答案B

解析确保审判权和检察权依法独立行使,各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍公正司法的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。据此可知,②③说法正确,①④说法错误。

6.“利民之事,司法必兴。”党的十八大以来,司法为民的理念贯穿法治中国建设全过程,司法机关从让人民群众满意做起,从人民群众不满意的问题改起,让公平正义渗透到人民群众工作生活的各个方面。这体现了()

①坚持人民司法为人民②依靠人民推进公正司法③通过公正司法维护公民权益④构建开放、静态、透明、便民的阳光司法机制

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案A

解析“司法机关从让人民群众满意做起,从人民群众不满意的问题改起,让公平正义渗透到人民群众工作生活的各个方面”,体现了坚持人民司法为人民,依靠人

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