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应用文写作
假定你是李华,上周六你校举办了经典英文电影的观影活动。请你为你校英文报写一篇报道,内容包括:
1.活动的目的;
2.活动的内容;
3.活动的意义
注意:1.写作词数应为80个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
写作提纲:
第一段:
开篇点明活动时间与事件,即上周六学校举办经典英文电影观影活动。
简要提及活动目的,如提升英语水平、丰富校园文化等。
第二段:
详细描述活动内容,包括播放的电影名称、电影情节亮点、观影过程中的互动环节(如分组讨论电影主题、经典台词模仿等)。
第三段:
阐述活动的意义,如拓宽学生国际视野、增进对西方文化理解、激发英语学习热情,以及对校园文化多元性建设的积极影响等,最后总结活动的成功举办并表达对未来类似活动的期待。
语言积累:
LastSaturdaywitnessedasignificantevent-aclassicEnglishfilmscreeningactivityheldinourschool.(上周六见证了我校举办的一场重要活动——经典英文电影观影活动。)
TheactivitywasdesignedtobooststudentsEnglishproficiencyandculturalunderstanding.(该活动旨在提升学生的英语水平和文化理解能力。)
Themovieshownwas[FilmName],whichwasrenownedforitsgrippingplotandprofoundtheme.(播放的电影是[电影名],其以扣人心弦的情节和深刻的主题而闻名。)
Duringthescreening,studentsweredeeplyimmersedinthevividstoryandtheauthenticEnglishdialogue.(在观影过程中,学生们深深沉浸于生动的故事和地道的英语对白中。)
Afterthemovie,aheateddiscussionwascarriedoutamongdifferentgroups,centeringonthemorallessonsandculturalimplicationsofthefilm.(电影结束后,各小组围绕电影的道德启示和文化内涵展开了热烈讨论。)
Oneofthehighlightswastheimitationofclassiclines,whichnotonlytestedstudentsoralEnglishbutalsoaddedfuntotheevent.(其中一个亮点是经典台词模仿,这不仅考验了学生的英语口语,还为活动增添了乐趣。)
Throughthisactivity,studentshorizonswerebroadenedastheygotacloserlookattheWesternlifestyleandvalues.(通过此次活动,学生们开阔了视野,得以更近距离地了解西方生活方式和价值观。)
ItalsokindledstudentsenthusiasmforEnglishlearning,makingthemmoreeagertoexploretheEnglish-speakingworld.(它也点燃了学生们学习英语的热情,使他们更渴望探索英语世界。)
Theactivityhasundoubtedlymadeapositivecontributiontothediversificationofcampusculture.(该活动无疑对校园文化的多元化做出了积极贡献。)
Lookingforward,weho
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