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《羿射九日》教学反思
后羿射日是一个古老的神话故事。文章内容精练,结构紧接,语言简洁生动,易于理解。学生通过对这篇课文的学习习得语文学问,并且感受神话传闻的魅力,对神话故事产生深厚的爱好。前些日子,我讲了这篇课文,下面结合自己对教材的解读、教学的设计以及课堂教学状况谈谈自己的想法。
通过对课文的反复研读,我将教学目标设定为:
1、正确认读本课12个生字,会写田字格里的9个生字。
2、正确、流畅地朗读课文,激发学生阅读神化故事的爱好和愿望。
3、理解课文内容,体会后羿一心为民除害的大无畏精神。
针对这些教学目标,我设计了本课两课时的教学:第一课时的教学,我分为以下几步来进行:
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