基于问题导向的学科能力提升研究教学研究课题报告.docx

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基于问题导向的学科能力提升研究教学研究课题报告

一、基于问题导向的学科能力提升研究教学研究开题报告

二、基于问题导向的学科能力提升研究教学研究中期报告

三、基于问题导向的学科能力提升研究教学研究结题报告

四、基于问题导向的学科能力提升研究教学研究论文

基于问题导向的学科能力提升研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的深入推进，问题导向教学法逐渐成为提升学生学科能力的重要途径。问题导向教学（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，以学生为中心的教学模式，旨在培养学生的自主学习能力、批判性思维能力和创新能力。近年来，我国教育部门高度重视学

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