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应用文写作
假定你是李华,上周四你们班上了一节木工课。请给美国朋友David写一封邮件分享这次经历,内容包括;1.你的作品;
2.你的感想。
注意:
1.写作词数应为80个左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
DearDavid,
?
?
?
Yours,
LiHua
写作提纲:
第一段:
表明写信意图,即分享上周四的木工课经历。
第二段:
描述自己在木工课上制作的作品,例如制作了一个小型的木质书架,阐述制作过程中遇到的困难,如切割木材时尺寸把握不准确、组装时榫卯结构难以契合等,以及如何克服这些困难,通过向老师请教、多次尝试调整等方式最终完成作品。
第三段:
分享自己的感想,体会到木工制作需要耐心与细心,感受到传统手工艺的魅力与价值,认识到亲手创造物品带来的成就感和满足感,同时也增进了对劳动和手工技艺的尊重。
需要用到的短语:
woodworkingclass木工课
smallwoodenbookshelf小型木质书架
cuttingtools切割工具
measurementerror测量误差
mortiseandtenonjoint榫卯结构
askforadvice寻求建议
traditionalhandicraft传统手工艺
patienceandcare耐心与细心
senseofachievement成就感
respectforlabor对劳动的尊重
hands-onexperience亲身实践经历
woodmaterial木材
shapingprocess塑形过程
finalassembly最终组装
creativethinking创造性思维
语言积累:
“LastThursday,Ihadanunforgettablewoodworkingclass.”(上周四,我上了一堂难忘的木工课。)
“Idecidedtomakea...”(我决定制作一个……)
“Duringtheprocess,Iencounteredsomedifficultiessuchas...”(在过程中,我遇到了一些困难,比如……)
“Withthehelpoftheteacher,Ilearnedhowto...”(在老师的帮助下,我学会了如何……)
“Thiswoodworkingexperiencemademerealizetheimportanceof...”(这次木工经历让我意识到……的重要性。)
“Itwasagreatopportunitytodevelopmy...”(这是一个培养我的……的好机会。)
“Iwasdeeplyimpressedbythecharmof...”(我被……的魅力深深打动。)
“Thesenseofaccomplishmentwhenfinishingtheworkwasindescribable.”(完成作品时的成就感难以言表。)
“Thisclassalsoenhancedmyunderstandingof...”(这堂课也加深了我对……的理解。)
“Iwillcherishthishands-onmemoryforever.”(我将永远珍惜这次亲身实践的记忆。)
写作示范一:
DearDavid,
ImwritingtosharewithyoumyexperienceinawoodworkingclasslastThursday.Inthatclass,Imadeasmallwoodenphotoframe.Icarefullyselectedthewoodmaterialandstartedcuttingandshapingit.ButIfacedtheproblemofroughedges.Ihadtospendalotoftimepolishingthem.Throughthisprocess,Irealizedhowmuchpatienceandattentiontodetailwoodworkingrequires.Itwasalsoamazingtoseeasimplepieceofwoodturnintoabeautifulphotoframe.Thisclassnotonlygavemeapracticalskillbutalsomademeresp
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