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开题报告会查重吗

【篇一：硕士学位论文开题注意事项】

“加强研究生过程管理提高研究生培养质量”系列讲座之一：

硕士学位论文开题注意事项

研究生培养工作是学院工作中重中之重。要提高研究生培养质量，需要全院形成共识。全院形成共识包括学院领导、指导教师、科室管理人员、学生等上上下下、方方面面达成共识，形成重视质量、提高质量的良好氛围。提高研究生培养质量需要抓好一下几个重点环节：1、入学关：包括入学考试、复试；2、入学教育关：包括专业认知教育、师生见面会等；3、教学关：包括课程授课和学科前沿课；4、学术研讨关：包括学术讲座、学术研讨等；5、开题关：包括导师审查、专家组审评、修改等；6、论文关：包括查重、学校抽审、学院内外审、论文答辩、修改等。

今天结合学校关于研究生学位论文开题报告的最新规定专题讲学位论文开题报告工作。开题报告是研究生学位论文写作过程中的一个重要环节，“开题成功是论文成功的一半”，学院、研究生及其指导教师要充分认识开题的意义，严把开题报告关。

一、开题与开题报告的含义

开题，是指学位论文答辩委员会讨论研究生在导师指导下所选择的论文题目是否科学合理、研究计划是否具有可行性、论文形式是否符合规范的一系列工作过程。

开题报告，是指申请科研项目的科研人员对科研课题的理解、阐释、论证、研究计划、完成条件的一种正式的文字说明材料。

学位论文开题报告，是学生对论文选题的理论和实践意义、主要研究内容（含有可能的创新或突破）、研究方法、研究计划的一种文

字说明材料。因此，开题报告又称论文题目研究的论证和设计。

二、开题报告撰写训练的意义

构思和撰写学位论文开题报告是研究生基本技能训练的重要环节和必经环节，具有重要意义，可以说开题报告的质量直接决定着论文质量，甚至决定着论文的成败。

第一，开题报告撰写是学位论文写作的先导和基础性工作。第二，开题报告撰写训练还影响研究生的长远发展。开题报告的作用：

1、明确研究的目的

2、清晰研究的意义

3、确立研究的目标

4、锻炼研究问题的能力

5、汇报研究工作的计划

6、获得可行性研究工作论证的认可

三、开题报告的格式

一般为表格式。将要报告的每一项内容转换成相应的栏目。既便于报告人按栏目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握重点。

《燕山大学关于研究生学位论文开题报告的规定》第六条规定：“开题报告的主要内容包括：课题来源及研究的目的和意义；国内外在该方向的研究现状及分析；主要研究内容；研究方案；进度安排，预期达到的目标；为完成课题已具备和所需的条件和经费；预计研究

过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施；主要参考文献。”

详见文后附件：《燕山大学研究生学位论文开题报告格式》

四、开题报告的内容及撰写要求

1、选题应符合所在专业和研究方向，题目要大小适中。选题一般有两种途径：一种是从阅读文献着手；一种是从观察现象着手。

2、课题来源是指来自哪项课题，如国家哲学社会科学课题、河北省哲学社会科学课题、河北省教育厅人文社会科学课题、河北省社科联社会发展研究课题等。如果选题不是来自指导教师或研究生研究课题，一般应由导师指定选题或在导师指导下选题，也可以研究生自主选择选题。

3、研究的目的和意义

研究的目的，即研究应达到的目标，通过研究的背景加以说明。研究的意义，即选题的价值和作用，包括理论意义和实践意义。

4、国内外在该方向的研究现状及分析。通过文献综述描述研究的现状，分析研究的不足，确定自己研究的起点和创新点。

5、主要研究内容

研究内容指论文拟研究解决的问题。

在开题报告中，要明确提出论文要解决的具体学术问题或实际问题，包括问题的现状、根源或成因分析、解决的办法或对策，还包括论文的重点、可能出现的难点以及解决难点的准备性思路等。

6、研究思路和方法

（1）研究思路

回首研究生3年岁月，弹指一挥间，相信大家和我一样，对这段岁月有着酸甜苦辣的各样滋味。去年今天，我的论文正式定稿提交了，回过头来，把自己几个月来用在撰写论文上的经历和经验做个总结，也算是对自己这一阶段人生历程的交待吧。

对于论文的撰写过程，小编把它分为了七个部分：一、开题；二、准备材料；三、撰写；四、修改；五、定稿；六、查重；七、提交。

其中，开题的重要性我就不赘述了，开题定位准确，加上手头资料多，那么一篇论文撰写下来，集中精力1个月搞定不是难事，就怕思路凌乱，摇摆不定！小编于5月初撰写开题报告，5月下旬提交，论文第二年过完元旦导师催稿了开始动笔，前后用时1个月，被导师修改了5稿终于定稿。现在想想，主要得益于2点：一是选择导师正确，二是选题方向正确。一个能够和你乐于沟通交流的老师绝对是你今后论文撰写过程中的优秀老师和得力助手，当然，经常去导师那里汇报你的想法，