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树叶项链
活动目标：尝试按照树叶外部特征进行分类有规律的进行间隔排列对数学活动感兴趣，愿意参加操作活动
活动准备：各种零散的树叶若干贴着自制的树叶妈妈图片的小框人手一个树叶项链半成品
情景导入：秋天来了，吹起了大风，树叶宝宝从树叶妈妈的身上掉下来，掉在了冰冷的大地上，他们好冷谁来帮助他们呀？请幼儿帮助树叶找到树叶妈妈。
分类：观察各种树叶宝宝的家在哪里？每人请一片树叶宝宝回家（一一对应）放在贴有树叶妈妈的小框里
例：？？？？
自制项链：情景导入树妈妈的树叶项链坏了请幼儿修项链教师引导幼儿观察树叶项链的摆放规律教师指导幼儿按规律穿项链
树叶项链观察规律穿树叶
项链展示：幼儿戴着自制的树妈妈项链与同伴分享、讲述与交流。
ThankYou!
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