教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力试题与参考答案.docxVIP

2025年教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力自测试题与参考答案

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、在初中思想品德教学中，教师运用多媒体技术展示我国改革开放以来取得的巨大成就，这种教学方法的运用属于（）。

A.情境教学法

B.案例教学法

C.讨论教学法

D.启发式教学法

答案：A

解析：情境教学法是指在教学过程中，教师根据教学目标和学生的认知水平，运用各种教学手段，创设一种具有情感色彩、生动形象的情境，从而激发学生的情感体验，使学生更好地理解和掌握知识。本题中，教师运用多媒体展示成就，正是创设了一种情感色彩丰富的情境，属于情境教学法。

2、在初中思想品德课堂教学中，教师针对“诚信”这一主题，组织学生开展角色扮演活动，这种教学活动的设计目的是（）。

A.培养学生的道德判断能力

B.增强学生的道德情感体验

C.提高学生的道德认知水平

D.增强学生的道德意志力

答案：B

解析：道德情感是指人们对道德现象及其在道德实践活动中的态度和内心体验。本题中，教师组织学生开展角色扮演活动，旨在让学生在活动中体验诚信的重要性和必要性，从而增强学生的道德情感体验。因此，正确答案为B。

3、在初中思想品德教学中，教师为了激发学生的学习兴趣，通常采用以下哪种教学方法？

A.课堂讲授法

B.案例分析法

C.问答讨论法

D.角色扮演法

答案：D

解析：角色扮演法是一种通过让学生扮演特定角色，模拟真实情境，让学生在体验中学习知识、培养情感、提高能力的教学方法。这种教学方法能够激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，有助于培养学生的实践能力和创造力。其他选项虽然也是常用的教学方法，但与激发学习兴趣的直接关联性不如角色扮演法。

4、下列哪项不属于初中思想品德课程的基本理念？

A.教育学生成为有道德的人

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观

D.强调知识的系统性和逻辑性

答案：D

解析：初中思想品德课程的基本理念包括教育学生成为有道德的人、培养学生的创新精神和实践能力、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。选项D强调知识的系统性和逻辑性，这虽然是教育过程中需要考虑的因素，但并非初中思想品德课程的基本理念。初中思想品德课程更侧重于培养学生的道德素养和社会责任感。

5、在初中思想品德教学中，以下哪种教学方法最能培养学生的批判性思维能力？

A.传授法

B.案例分析法

C.讲授法

D.讨论法

答案：B

解析：案例分析法能够通过分析具体案例，引导学生从不同角度思考问题，培养学生的批判性思维能力。传授法、讲授法侧重于知识传授，讨论法则更注重学生间的互动和思维碰撞，但就培养批判性思维而言，案例分析法的针对性更强。

6、在初中思想品德教学中，教师在进行道德教育时，以下哪种说法是错误的？

A.道德教育要贴近学生生活实际

B.道德教育要注重学生的道德认知

C.道德教育要强调学生的道德行为

D.道德教育要忽视学生的个性差异

答案：D

解析：道德教育要关注学生的个性差异，尊重学生的个性发展。忽视学生的个性差异会导致道德教育流于形式，无法真正起到教育作用。其他选项均为正确的道德教育理念。

7、在讲授《道德与法治》课程时，教师通过案例分析、小组讨论等方式引导学生思考问题，这种教学方式属于以下哪一类？

A.讲授法

B.案例分析法

C.问答法

D.实验法

答案：B

解析：案例分析法是指教师通过案例来引导学生进行思考，提高学生的分析问题和解决问题的能力。题干中教师通过案例分析、小组讨论等方式引导学生思考问题，符合案例分析法的特点。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；问答法是教师通过提问的方式，引导学生回答，从而了解学生的理解程度；实验法是教师通过实验操作来引导学生理解知识的方法。这些方法与题干不符。因此，答案为B。

8、在《思想品德》教学中，教师组织学生进行“我是小小宣传员”的活动，目的是为了培养学生的以下哪种能力？

A.自主学习能力

B.实践能力

C.创新能力

D.评价能力

答案：B

解析：实践能力是指学生能够将所学知识运用到实际生活或学习中的能力。题干中教师组织学生进行“我是小小宣传员”的活动，目的是为了让学生将所学知识应用于实践，提高学生的实践能力。自主学习能力是指学生在没有外界压力的情况下，能够主动去学习、探索和发现新知识的能力；创新能力是指学生在解决问题时能够提出新颖、独特的想法和方案的能力；评价能力是指学生能够对所学知识、他人或自己的学习过程和结果进行评价的能力。这些能力虽然也是学生需要培养的，但与题干中教学活动的目的不符。因此，答案为B。

9、在初中思想品德教学中，教师采用以下哪种方法最有利于培养学生的批判性思维？