教师管理方案细则.docxVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师管理方案细则

PAGE2

教师管理方案细则

教师管理方案细则

一、引言

教师是教育事业的第一资源,是推动教育现代化、建设教育强国的重要力量。为了进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍的整体素质,必须有一套完善且富有针对性的教师管理方案。本细则以中华人民共和国教育法及相关法律法规为依据,结合教育教学实践和教师队伍发展实际,制定以下细则,以期对教师的聘用、培养、管理和考核等环节做出具体而有效的规定。

二、教师聘用

1.招聘原则:公开、公平、公正,择优录用。

2.招聘条件:应聘者应具备相应的教师资格,具备扎实的学科基础知识和教育教学能力,同时具备良好的职业道德和心理素质。

3.招聘程序:发布招聘公告、报名、资格审查、笔试、面试、体检、考察等环节。

4.合同签订:经考核合格后,与学校签订聘用合同,明确双方的权利和义务。

三、教师培养

1.岗前培训:新教师入职前需进行岗前培训,包括教育教学理论、教育政策法规、教学技能等方面的培训。

2.在职培训:鼓励教师参加各类继续教育和专业发展培训,包括新课程培训、教育技术培训等。

3.教育教学研究:组织教师开展教育教学研究,提升教育教学水平。

4.导师制度:实施导师制度,由经验丰富的老教师担任新教师的导师,帮助新教师快速成长。

四、教师管理

1.日常管理:建立教师日常管理制度,包括考勤、请假、值班等事项。

2.教学质量监控:建立教学质量监控体系,定期对教师的教学质量进行评估和反馈。

3.教师评价:建立科学的教师评价体系,包括学生评价、同行评价和领导评价等方面。

4.教师奖惩制度:设立奖励和惩罚机制,激励教师积极工作,对违规行为进行处罚。

五、教师考核与晋升

1.考核标准:根据教师的业务水平、工作表现、师德师风等方面制定考核标准。

2.考核程序:按照规定的程序和要求进行考核,包括个人自评、学生评价、同行评价和领导评价等环节。

3.晋升机制:设立合理的晋升机制,根据教师的考核结果和工作表现进行晋升。

4.职称评定:根据国家有关职称评定的规定和要求,组织教师参加职称评定工作。

六、教师待遇与保障

1.工资待遇:根据国家有关规定和学校实际情况,制定合理的工资待遇制度。

2.福利待遇:为教师提供必要的福利待遇,如医疗保险、住房补贴等。

3.职业保障:保障教师的职业稳定性和发展空间,为教师的职业发展提供支持和保障。

4.心理健康支持:关注教师的心理健康,提供必要的心理咨询和支持服务。

七、附则

本细则自发布之日起执行,如有未尽事宜,由学校相关部门负责解释和补充。学校将根据教育发展的需要和教师队伍建设的实际,适时对本细则进行修订和完善。

以上即为教师管理方案细则的全部内容。希望能对加强教师队伍建设,提升教师队伍整体素质起到积极作用。

教师管理方案细则

一、引言

教育是国家之本,教师是教育之魂。为了更好地管理教师队伍,提高教育教学质量,特制定本教师管理方案细则。本细则旨在明确教师的管理原则、组织架构、岗位职责、培训与考核、激励与惩罚以及档案管理等方面,以构建一支高素质、专业化、富有创新精神的教师队伍。

二、管理原则

1.坚持以人为本,尊重教师主体地位,激发教师工作积极性和创造力。

2.坚持公平、公正、公开的原则,实行科学化管理,确保教师权益。

3.坚持德育为先,注重教师师德师风建设,提高教师职业道德素养。

4.坚持全面发展,关注教师专业成长,提供多元化的培训和发展机会。

三、组织架构

1.学校设立教师管理委员会,负责制定教师管理政策,监督教师工作,协调教师与学校之间的关系。

2.各年级组设立年级组长,负责本年级教师的日常管理和教学工作协调。

3.学校设立教务处,负责教师的招聘、考核、培训等工作。

四、岗位职责

1.教师应遵守国家法律法规和学校规章制度,履行教育教学职责。

2.教师应关注学生全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

3.教师应积极参与学校教研活动,提高教育教学水平。

4.教师应关注自身专业成长,不断学习和更新知识结构。

五、培训与考核

1.学校定期组织教师参加各类培训活动,提高教师的教育教学能力。

2.教师需参加学校组织的年度考核,考核内容主要包括教学工作、科研成果、师德师风等方面。

3.考核结果将作为教师晋升、评优、奖励的重要依据。

4.学校鼓励教师参与各类学术交流活动,提高自身的学术影响力。

六、激励与惩罚

1.学校对表现优秀的教师给予表彰和奖励,激励教师积极工作。

2.对于违反学校规章制度的教

文档评论(0)

清风徐来 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档