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教师节班会课活动总结

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教师节班会课活动总结

教师节班会课活动总结

本次教师节，我校开展了丰富多彩的庆祝活动，现就活动情况总结如下：

一、领导重视，组织得力。

为了庆祝本次教师节，我校党政领导高度重视，专门成立了以校长为组长的领导小组，确保活动科学、有序进行。大家既分工明确，各尽其责，又团结协作，尽其所能，保证了活动的顺利进行。

二、活动丰富多彩，安排得当。

活动之一“内心感恩教师”活动，我班利用班会进行“尊师颂”主题教育活动，每个学生做一件尊师的事，如给老师端一杯茶、为老师整理办公室、为老师做一次清洁、给老师送上一句祝福的话。

活动之二“让爱蓄满师的水杯”，要求学生下课后，看看老师的水杯是否干渴，如果干渴就给老师到上水，体现师生互敬互爱的精神。

活动之三：利用周一的升旗仪式，进行“光荣的人民教师”的表彰活动，激发了教师爱岗敬业的精神。

活动之四：利用黑板报校园广播积极营造教师节氛围，宣传教师节期间全国教育大会精神，在教师工作台前挂横幅：“尊师爱教，树新形象”宣传标语等；给全体学生发送教师节短信祝福语；开展“我笔述我师，师恩重于山”征文比赛活动；强化了全体学生对教师高尚师德的敬佩之情。

活动之五：召开庆祝教师节班会活动。班会上，同学们畅所欲言、各抒己见地谈着各个年级的学生应该怎样表达对教师的尊重和感谢。

此外我们还利用广播、板报等形式向全体学生进行了先进教师的宣传，歌颂教师的红烛精神和乐教精神。通过这些活动的开展，让全体学生从内心更加增强了爱国情感和责任感、使命感，更加坚定了他们“以天下为己任”的理想信念。

三、效果显著，意义深远。

在这次活动中，全体教职工互敬互爱氛围十分浓厚，更进一步加深了师生之间的感情。老师们都表示，自己将在今后的教学工作中以更高的标准要求自己，力争在平凡的岗位上实现更大的作为，让领导放心、家长满意、学生喜欢。全校教职工齐心协力，努力提高自身素质，投身教育事业，为学校的发展和进步尽一份心、一份力。

总的来说，在本次教师节活动中，我校师生欢聚一堂，共同畅享节日的快乐。不仅同学们的积极性被极大的调动起来，而且让老师们心中的节日也过得有滋有味。大家纷纷表示：真心希望学校能够多组织这样的活动，不仅能够让我们的职业成就得到精神上的享受和提升，更能够丰富我们的生活内涵、增强我们的生活和工作的乐趣。相信我们的学校在大家的共同努力下一定会越来越好！

四、面对新的挑战。

近年来我校的教育事业发展了很大的进步，但同时也面临着新的挑战和新的机遇。我们需要通过进一步深化教学改革、不断推进教育创新，通过持续推动教育现代化建设以适应这个新的时代和这个时代对我们的要求。全体教职工将齐心协力，努力工作，用实际行动为学校的发展和进步贡献我们的一份力量。

以上就是我校关于本次教师节班会课活动的总结报告。

教师节班会课活动总结

转眼间又到了一学期的尾声，经过一学期的努力，我们班的同学都有了不少的变化，为了下学期班级工作的更好开展，特将本学期的工作总结如下：

一、常规工作

作为一名班主任老师，常规工作是我每天都要去思考的工作内容。比如如何搞好日常的班级工作，如何和学生相处，如何管理班级，如何与家长沟通并做好家长的工作，这些都要去考虑。这一学期以来，我主要从以下几方面去做：

1.抓好班级管理，使班级成为良好的集体。

（1）我的班主任工作重点也就是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一学期我已经制定好班级公约，使学生有规可循。班干部为同学们树立了榜样，担负着管理班级事务的任务，并协助班主任管理班级。如每天的眼保健操，卫生清洁，每天由班长负责检查，卫生委员负责监督检查。发现问题及时解决。上好每周一次的主题班会课，树立在班级工作中的榜样。

（2）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心。班内有些工作适合学生自己去管理的，就由他干；如班干部不再“事必躬亲”，体会到责任与义务共存的管理。卫生、两操等其它事项都由各负责人自己安排。学生在管理班级事务的过程中，既表现出他的价值又体验到自己的责任。对我这个班主任也起到了监督作用，每日的常规工作基本都在有条不紊的有序进行着。

（3）建立竞争机制，引导学生参与竞争。班主任在班集体建设中始终要坚持“面向全体学生、照顾少数、提拔优者”的原则，建立竞争机制来增强班级活力，挖掘优等生的潜力。在某种意义上说，没有“竞争”就没有活力。学生精力充沛、求知欲旺盛，而他们又正处于可塑性最强的时期，这就更要求我们教师善于引导他们参与竞争。在公平竞争中充分激活学生的自尊心、自信心、自豪感。另外，班主任要有意识地发展学生个性互补的优势，启发引导学生相互取长补短。这样既有利于培养同学们之间的友情，也有利于各自的发展与进步。在活动中让学生懂得合作与竞争中的双赢利原则。现在班级中形成了既和睦相处又充满活力的局面。