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专题23圆的基本性质的核心知识点精讲
1.理解圆心角及其所对的弧、弦之间的关系;
2.理解并运用圆周角定理及其推论;
3.探索并证明垂径定理会应用垂径定理解决与圆有关的问题;
4.理解并运用圆内接四边形的性质.
考点1:圆的定义及性质
OAOA
圆的定义:在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形
OOA
成的图形叫圆。这个固定的端点叫做圆心,线段叫做半径。
O
圆的表示方法:以点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O。
圆的特点:在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形。
圆的对称性:1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;
2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。
考点2:圆的有关概念
弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦(例如:右图中的AB)。
直径的概念:经过圆心的弦叫做直径(例如:右图中的CD)。
备注:1)直径是同一圆中最长的弦。2)直径长度等于半径长度的2
倍。
弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。以A、B为端点的弧记作AB,读作圆弧
AB或弧AB。
等弧的概念:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。
半圆的概念:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。
优弧的概念:在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧。
劣弧的概念:小于半圆的弧叫做劣弧。
考点3:垂径定理
垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
推论1:1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。
推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。
常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt△,用勾股,求长度;
2)有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分
考点4:垂径定理的应用
经常为未知数,结合方程于勾股定理解答
考点5:圆心角的概念
圆心角概念:顶点在圆心的角叫做圆心角。
弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所
对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。E
F
O
D
A
C
B
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,
那么它们所对应的其余各组量分别相等。
C
考点6:圆角角的概念BO
圆周角概念:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。A
圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。(即:圆周
1
角=圆心角)
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