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- 2024-12-19 发布于四川
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幼儿园托班活动优秀教学设计
此环节是为了让幼儿感受欢乐,确信自我,并培养幼儿将所学的本领迁移运用到实际的活动申表,稳定他们在活动中获得的新经历。在小小班进展有效的常规教育是十分有必要的,这对幼儿今后的学习和生活都会起到重要的作用。小编预备了幼儿园托班活动优秀教学设计,希望对你有协助!
幼儿园托班活动优秀教学设计篇一:穿门帘
一、适宜对象:
托、小班幼儿(34)岁
二、价值指向:
1、培养幼儿思维的条理性与制造性。
2、开展幼儿手指的协调才能。
3、指导幼儿正确区分颜色,按规律陈列。
三、材料设计:
1、用高1米、宽0.5米,厚0.3米的纸箱制造成房子,并开一扇大门。
2、把泡沫纸切成假设干1厘米宽的长条,后依次贴在被割空门的上方,自然下垂。
3、把粗的吸管剪成1厘米长的管子
四、玩法提示:
1、把任意颜色的小管子穿在泡沫线上。
2、把小管子按颜色的规律穿在泡沫线上。
五、指导要求:
活动中只要小孩围绕着一个征询题通过和材料的互动,让小孩们去操作尝试探究,充分发挥小孩的想象力。
征询题:你如何样把门帘穿地最美丽?
在小孩们操作时老师能够加以引导,让小孩们找规律穿,小孩们会操作出许多不同的玩法,这时小孩们成了老师的老师“,老师和小孩得到共同的成
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