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小学数学精选习题

2023－2024学年苏教版数学五年级上册期末核心考点集训

第一单元《负数的初步认识》【十一大考点】（学生版）

1、正、负数的意义和读写方法。

像＋20，＋8844.4，…这样的数都是正数（正数前面的“＋”可以省略不写）。

像－20，－155…这样的数都是负数。

写正数时，加“＋”或省略“＋”两种情形都可以。但读正数时，带“＋”的，一定要读出“正”字；省略“＋”的，这个“正”字也要省略不读。

写负数时，一定要写出“－”；读负数时也一定要读出“负”字。

2、零上温度、零下温度的表示方法和读法。

（1）在温度计上，以0℃刻度线为分界线，0℃刻度线上方的刻度表示零上温度；0℃刻度线下方的刻度表示零下温度。

（2）零上30℃记作：＋30℃或30℃，＋30读作：正三十；零下30℃记作：－30℃，－30读作：负三十。

3、用正、负数表示盈利、亏损。

在生活中，盈利一般用正数表示，亏损一般用负数表示。

4、用正、负数表示向相反方向行走的路程。

如果把向一个方向行走的路程用正数（负数）表示，那么向相反方向行走的路程就用负数（正数）表示。

例：小明向东走40米，记作＋40米；向西走40米，记作－40米。

5、借助直线认识正、负数。

（1）以0点为基准，所有的负数都在0点的左边，所有的正数都在0点的右边。负数都小于0，正数都大于0。

（2）理解表示正、负数的直线。

（3）直线上标有表示0的点。

（4）在0的右边，向右等距离地标有1、2……各点；在0的左边，向左等距离地标有－1、－2……各点。

（5）对应的正、负数到0的距离相等。

1、在用正、负数表示具有相反意义的量时，要先规定哪个量为正（或负）。

2、只有向相反方向行走的路程才能用正数和负数表示。

3、两个不具有相反意义的量不能用正、负数表示。

4、0是正数和负数的分界点，它既不是正数，也不是负数。

5、上升不一定用正数表示，下降不一定用负数表示。

【考点01】正、负数的认识与读写

【考点02】正、负数的应用—行程问题

【考点03】正、负数的应用—温度问题

【考点04】正、负数的应用—收支问题

【考点05】正、负数的应用—成绩问题

【考点06】正、负数的应用—产品合格问题

【考点07】正、负数的应用—站台上下站问题

【考点08】正、负数的应用—货物运出运进问题

【考点09】正、负数大小的比较

【考点10】在数轴上表示正、负数

【考点11】正、负数的运算

考点01：正、负数的认识与读写

【典例精讲】下面（）号温度计显示的是－8℃。

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【规范解答】选项A，温度计显示的是8℃；

选项B，温度计显示的是－1℃；

选项C，温度计显示的是－8℃；

选项D，温度计显示的是－11℃。

故答案为：C。

【思路点拨】观察温度计可知，温度计0℃这个刻度的上面是零上温度，用正数表示，0℃这个刻度的下面是零下温度，用负数表示，据此解答。

【真题强化1－1】在45，－3，＋11，0，41，－40，31，－19，＋7中，正数有______个，负数有______个，______既不是正数也不是负数。

【真题强化1－2】填一填，读一读。

【真题强化1－3】（1）月球表面白天的平均气温可达126℃，记作______℃；夜间的平均温度是零下150℃，记作______℃。

（2）孔子出生在公元前551年，记作－551年，那么李白出生在公元后701年应记作______年。

【真题强化1－4】（2022五上·合肥期末）记录下面的情况时，一般用正数还是负数？请填写在横线上

（1）结账时有了盈余。______

（2）收到保险公司的赔款。______

（3）扣了分数。______

（4）某市人口出生率降低。______

【真题强化1－5】（2022五上·合肥期末）在方框里填上合适的数。

考点02：正、负数的应用—行程问题

【典例精讲】（2023·）按要求填空。李兵刚开始站在0处

（1）李兵从0处向西走20米，记作－20米，那么从0处向东走50米，记作______米。

（2）李兵从0处向西走20米，记作－20米，接着再往西走30米，走到了______米的位置。

（3）李兵从＋10米处走到－20米的位置，是向______走了______米。

（4）李兵从－10米处先向西走20米，再向东走40米，他最后停在______米的位置上。

【答案】（1）＋50

（2）－50

（3）西；30

（4）＋10

【规范解答】解：（1）从0处向东走50米，记作＋50米；

（2）20＋30＝50，走到了－50米的位置；

（3）李兵从＋10米处走到－20米的位置，是向西