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Lesson3
Pronunciation
phoneticsymbols
(/a□//□//f//v//s//z//h//r/);
ApplyingPracticing
02
Beabletopronounce
thephoneticsymbolsinthislessonandreadthesentencesusingthe
risingorfallingtones.;;
hen
no
kid
kite
dad
face
rise
开音节词;
agecaketakenameAa在开音节中发:/e/
catmaphatdadAa在闭音节中发:/?/
beshethesetheme(主题)Ee在开音节中发:/i:/
penbeddeskpetEe在闭音节中发:/e/;
hibikekitefine
kidbigziphit;
发音要领:
发音时舌尖抵住下齿,从前元音/□滑动到/□/的口形,发
音时前长后短,前
重后轻。;
thesoundwhatyouseeasfastaspossible.;
Letslearnhowtopronounceiinclosedsyllable.
发音要领:
嘴角比较矜持地咧一下,向后缩;双唇扁平;
舌尖抵下齿,舌面比发
/i:/时略低些。
发音短促而轻快。;
Readthesoundwhatyouseeasfastaspossible.;
Mike,abigkidinspirit,likestoridehisbikethroughthepark.Oneday,hewillflyfivepinkkites.Whentired,hellsitunderatree,digginginthesandwithjoy.;
Mike迈克(男子名);
igh
light/laOt/
ie
tie/ta;
开音节中;
清辅音;
/h//a
/z/Zakihasabike.
/ebigbike./r/
Heseesthesunrise.
Andhegoesoutside.
Today,hehásamathclass.
Hesitsandworkshard.;
Letter;
/hhit/ka□kite;
/ba□k/bike/fa□fhvebig
/b
/hhit/kat/kite/k□dkidrise
/ra;
1.Therearepens,booksandarulerinmyschoolbag.
2.Weusuallygotothezo0bybus,bycarorbyunderground.3.WestudyChinese,Englishandmanyothersubjects.;
(D)1.A.ride;
Exercises
IⅡ.给标记红色的词/词组标上升调或降调。
1.Therearerulers,pensils,pensanderasersinmypencil-case.
2.Moststudentsusuallygotoschoolbybus,bycar,bybikeoronfoot.
3.WestudyChinese,math,English,historyandothersubjects.
4.Ilikeplayingsports,suchasrunning,swimmingandplayingping-pong.5.Ihavetwosisters.TheyareSallyandSarah.;
Welearn:
1.Thesoundsofthevowelliinopensyllableand
closedsyllable:
Ii/a□//□/
2.Opensyllables:
hi,bike,kite,like,ice..
clos
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