【高中数学课件】排列说课课案.pptVIP

**************学习内容概述排列的定义排列是指从n个不同元素中取出r个元素，按照一定的顺序排成一列，称为从n个元素中取出r个元素的一个排列。排列的计算排列的计算方法主要包括加法原理、乘法原理和排列公式。排列的应用排列在实际生活中有着广泛的应用，例如密码设置、比赛排名、排队等。学习内容一：排列的定义排列是组合数学中一个重要的概念。它是指从n个不同元素中取出r个元素（r≤n）按照一定的顺序排列起来。排列的概念在现实生活中有着广泛的应用，比如安排活动顺序，选择比赛顺序，或设计密码等。排列的基本概念定义从n个不同元素中取出r个元素，按照一定的顺序排列，称为从n个元素中取出r个元素的一个排列。要素排列的要素包括元素个数、取出的元素个数和排列的顺序。符号表示从n个元素中取出r个元素的排列数用A(n,r)或P(n,r)表示，也称为n个元素取r个的排列数。排列的性质顺序性排列中元素的顺序是重要的，改变顺序就会形成不同的排列。区分性排列中的元素是可区分的，即使是相同的元素，排列时也要考虑顺序。组合性排列是将元素按照特定顺序进行排列，是组合的一种特殊形式。学习内容二：排列的计算排列的计算是排列组合的重要内容之一，它应用了加法原理和乘法原理，并通过公式进行计算。排列的加法原理定义加法原理用于解决多个互斥事件的排列问题。如果一个事件可以发生在n种情况中，另一个事件可以发生在m种情况下，那么这两个事件同时发生的排列数为n+m。应用加法原理在排列问题中经常使用，比如选择衣服的排列组合。如果有3件上衣和2条裤子，那么可以选择的搭配方式为3+2=5种。排列的乘法原理步骤化思考排列的乘法原理将复杂问题分解成多个步骤，每个步骤有不同的选择方案。方案相乘将每个步骤的方案数相乘，得到所有可能的排列组合方案数量。实际应用该原理广泛应用于密码设置、赛事安排、日程规划等实际问题中。排列的公式1排列公式排列的公式用于计算从n个不同的元素中选出r个元素进行排列的总数。2符号用A(n,r)表示从n个不同的元素中选出r个元素进行排列的总数。3公式A(n,r)=n(n-1)(n-2)…(n-r+1)。4特点排列公式强调顺序，每个元素只能使用一次，不能重复。例题解析11题目描述给出具体的排列问题2分析问题确定排列的类型和条件3应用公式选择合适的排列公式进行计算4得出结果计算排列的数量例题解析1通过清晰的步骤展示了排列问题的解决过程，从题目描述到分析问题，再到应用公式和得出结果，每个步骤都环环相扣，让学生更容易理解排列问题的解决思路。例题解析21问题描述从5个不同的人中选出3个人参加比赛，问有多少种不同的选法？2解题思路本题中，选出的3个人是有顺序的，即不同的排列顺序对应不同的选法，因此需要用到排列的公式。3解答过程从5个人中选出3个人，共有A(5,3)=5!/(5-3)!=60种不同的选法。排列在实际中的应用排列是数学中重要的概念，在实际生活中有着广泛的应用。例如，在安排座位、分配任务、设计密码等情况下，都需要用到排列的知识。例证分析1排列在现实生活中有着广泛的应用，例如，在排队时，n个人排队，其排列顺序就构成一个排列。在安排演出节目顺序时，m个节目要安排顺序，则节目顺序的排列也构成一个排列。例证分析2此例题涉及多个元素的排列，需要运用排列的公式进行计算。通过具体实例的讲解，帮助学生更好地理解排列的概念和应用方法。例题中，学生需要根据实际情况选择合适的排列公式，并进行正确的计算。教师可以通过引导学生进行思考和讨论，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。知识点小结排列定义排列是把一些元素按照一定的顺序排成一列，每个元素只出现一次。排列计算排列计算使用加法原理和乘法原理，公式为n!/(n-r)!排列应用排列在实际生活中有很多应用，比如排列密码、安排座位等等。生活中的排列应用日常安排安排行程、规划课程表都是排列的应用，可以有效提高效率和组织性。密码组合设定手机密码、电脑密码时，会用到排列组合的原理，保证安全性。游戏策略玩牌、下棋等游戏，策略的选择往往需要用到排列组合的知识。数据分析统计数据、进行分析时，排列组合可以帮助我们更好地理解数据规律。教学方法和策略互动式教学引导学生积极参与课堂讨论，鼓励学生之间互相学习。项目式教学将排列组合的知识应用到实际问题中，提高学生的实践能力。小组合作学习通过小组合作，学生可以互相帮助，共同解决问题。学生先