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- 2024-12-19 发布于广东
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《一个接一个》重难点句子理解及重点问题解答
1、《一个接一个》重难点句子理解及重点问题解答
①月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”
这句话点名时间和故事的起因。
②唉,我好想再多玩一会儿啊。
“唉”表现了“我”心中的无奈与不情愿。
③不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
“不过”表示“我”一开始不太高兴,但后来想通了,睡觉有梦的陪伴也是一件开心的事。
④唉,要是不上学就好了。
这句话也表明了“我”心中的无奈与不情愿,不想起床,不想上学。
⑤不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
这句话表明“我”转变了自己的想法,变得开心起来。
⑥不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
“也”表明和小伙伴一起玩、听老师讲故事都是快乐、有趣的事情。写出了孩童的天真活泼。
⑦别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
运用疑问句,表达了“我”希望其他小朋友也能和“我”一样遇到不如意的事情能转变态度,换个角度看问题。
3.重点难点
①“我”被喊回家后没有沮丧,为什么?
因为“我”想到回家睡觉可以做各种各样的有趣的梦。
②“我”喜欢上课吗?为什么?
喜欢。因为上课可以听老师讲
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