班我与班集体主题班会.pptVIP

学习经验分享第一部分师生关系构建和谐的师生关系。请几名同学对老师说一句你最想对老师说的话互动环节：进入八年级，我们班的同学对“班集体”这一概念还理解得不够，很多同学不知道自己与集体的关系，有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。因此，新的生活,新的学习，我们应从爱我们的集体开始.班会目的“集体”的含义个人与集体的关系谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？同学们有没有想过：我们的班集体就象是一个木桶呢？而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.他又错了班上的小明，老忘记戴校微，忘记值日，上课违纪，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心理也很难受……这个现象请全体同学进行四人一组讨论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量。01思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。。。。02在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？老师的温馨提示:在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”我们的班？01班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？02八二班的优点。同学们相处的很融洽开心；班干部、科代表、组长都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；男、女生参加体育活动积极性较高；八二班的缺点需要改进的地方：课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；1同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心；2自习时间纪律不够好；3还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好4静等老师；5同班同学有时不会互相帮助，太小心眼；6做卫生不够自觉；7有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪；8班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；9我为八二班做了什么？认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)；最后走会关门、窗；出黑板报；做好操；提教学和班集体的意见；为班活动付出实际行动；积极配合班干部的工作；做好本职工作；配合好老师上课；遵守课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话；主持早读；带队；带操；积极参与各种课外活动和奥赛选拔；尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；管理好班级的纪律和卫生；我为八二班做过的事情？（每题一分；满分15分）如何热爱班集体？讨论1组：在纪律方面

2组：在学习方面3组：在卫生方面4组：在活动方面

5组：在师生关系方面怎样爱我们的班集体纪律纪律也是安全的保证02纪律是学习的保证01纪律是自由的保证01不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。02严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。03遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。学习