生命的意义青春期主题班会.ppt

生命对于每人只有一次，我们不要拿生命当儿戏，更不要用死来解脱自己。用死来结束生命是一种懦弱的表现；用死来结束生命是一种不负责任的表现！第32页,共35页，星期六，2024年，5月在生命这条漫漫长路上，没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为花零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。不要因为一点小困难就沮丧，要相信自己，相信自己能够用双手撑起一片天空，创出一方蔚蓝。第33页,共35页，星期六，2024年，5月请欣赏《飞得更高》——汪峰生命就像一条大河

时而宁静时而疯狂

现实就象一把枷锁

把我捆住无法挣脱

这谜一样的生活风里如刀

一次次将我重伤

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空

我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

翅膀卷起风暴心生呼啸

飞得更高

一直在飞一直在找

可我发现无法找到

若真想要是一次解放

要先剪碎这有过的往

我要的一种生命更灿烂

我要的一片天空更蔚蓝

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

翅膀卷起风暴心生呼啸

飞得更高飞得更高飞得更高...第34页,共35页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第35页,共35页，星期六，2024年，5月关于生命的意义青春期主题班会世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？第2页,共35页，星期六，2024年，5月第3页,共35页，星期六，2024年，5月生命的哲学定义生命是生物的组成部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出来的生存发展意识，是人类通过认识实践活动从生物中发现、界定、彰显、抽取出来的具体事物和抽象事物。第4页,共35页，星期六，2024年，5月生命的生物定义生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象。第5页,共35页，星期六，2024年，5月第6页,共35页，星期六，2024年，5月生命是地球上最珍贵的财富。当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。第7页,共35页，星期六，2024年，5月繁衍=死亡螳螂吸取大量养分完成交配杀死雄螳螂小螳螂的出生第8页,共35页，星期六，2024年，5月人类的孕育第9页,共35页，星期六，2024年，5月生命的过程第10页,共35页，星期六，2024年，5月一个人从出生到死亡……生命伴随着时光走过一个珍贵的历程，失去将不再回。

而一些人不懂得珍爱生命，认为生命只属于个体，生命缺去了关爱。

我们如何珍爱生命？第11页,共35页，星期六，2024年，5月一个生命体，有生就有死。死的是生的最终结果，死亡是一个令人畏惧的词，那么，我们究竟该如何看待死亡呢？第12页,共35页，星期六，2024年，5月罗素说，生命是一条江，发源于远处，蜿蜒于大地。上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。上游而湍急，下游宽阔而平静。什么是死亡？死亡就是江入大海，大海接纳了江河，又结束了江河。第13页,共35页，星期六，2024年，5月美国社会学教授舒瓦茨临死时对学生米奇说：海洋里的一朵浪花，河流了无数个春秋，突然发现快要撞击到海岸。它知道末日来临，神情黯然。但它看到身边的一朵大浪花面对末日依然兴高采烈，便十分奇怪。大浪花告诉它：记住，你不是浪花，你本来就是大海的一部分！第14页,共35页，星期六，2024年，5月生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。死亡的黑暗背景对托出生命的光彩。

——桑塔亚那第15页,共35页，星期六，2024年，5月学会珍惜生命生命是否脆弱第16页,共35页，星期六，2024年，5月第17页,共35页，星期六，2024年，5月第18页,共35页，星期六，2024年，5月车祸仅仅是威胁我