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2年级冬天的日记

1、2年级冬天的日记

盼望着，盼望着，秋风来了，冬天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，茫茫然张开了眼，山坡上披上了一层银沙，水也结冰了，太阳柔和的照耀着大地。

白是冬天的主色，但并不意味着冬的乐趣竟在白色，白色是冬的内涵所在，绿色使冬天生机盎然。

有人诅咒冬雪，说它使人饥寒难熬，埋怨耶稣，当年制造了冬天。

我偏偏感谢他们，感谢他们制造了纯洁，这样被净化的万物才能欣欣向荣。

如果说春雨稀疏，夏雨轻飞，秋雨绵绵，那么冬雪就是流动的音符，有时夹着狂风伴着闪电，带着冬特有的情感倾注着大地，让人感悟他的雄性之美，时而夹杂着鹅毛般纷纷扬扬的雪花，轻悄悄，略显羞涩地落在你的窗前，让你被女性化气息所感染。

最让人叫绝的是“雪后山村图”：山，像老翁般沉沉欲睡，树，青中有白，白中有青，青青（清清）白白，白白青青（清清），飘然也！~空气中泛着泥土的清新，有些刺鼻有看似茫然……

冬，

一曲洁白的乐章，

它是生命的壮歌—————

春，柔嫩的，夏，光辉的，秋，枯燥的

唯有这冬

绚丽多姿，令人心醉。

2、2年级冬天的日记

早就想去感受下初冬的早晨，听说能够听见秋天和冬天的对话。

早晨，勉强的睁开眼睛，外面白花花的一片世界。悄悄地准备完一切，便和着衣服出去了。

迎面而来的寒气让我感受到了冬天的气息，仿佛自己进入一个空气凝固的世界，好像什么都是那么的僵硬，路上的行人寥落，远处的几个弯腰的身影在打扫着我们的生活。

大地还在酣睡。

慢慢地行走在小径，旁边的矮树上到处撒满了冬天的印记，一层薄薄的霜染白整个空气。孤独的树在发呆，或许是在沉思着自己的生命过程。过去的繁华在这里也只能化作一份等待。

草儿也耗尽了全部的美丽，只期望在深冬中变成一片春泥，而几粒稀疏的绿色点缀在大地秃露的皮肤上，格外的那么的耀眼。也许不久的将来也会融进大地的颜色。

几声鸟叫惊破了空旷，叽叽喳喳的炒个不停。东边的云渐渐浸成了红色，太阳也跳了天空的怀抱，把自己最深情的晨吻献给了大地。

也许，冬季只是一个符号，只是一种人们情思寄托的载体。寒冷是不能改变生命的本质。

寂静后的热闹，喧嚣后的沉思，这就是冬季的早晨。

3、2年级冬天的日记

秋天一晃而去，冬天悄悄降临。初冬的时节天地之间是一个美丽的水晶世界。

雪还未停，我就禁不住出门流连其中，我踩着厚厚的雪，脚下发出吱吱的声音，像钢琴家手下跳跃着音符一样优美、动听。那韵律整齐而富有节奏。

在这么冷的冬天里，几乎没有多少人愿意出去，都想在家里享受那暖暖的春意。但是，那些清洁工们却早早地起床，穿上简朴的标志服就出门陷入了忙碌的工作中，他们顶风踏雪，给人们开辟出一条条畅通的道路。

我家楼上的王爷爷就是一名清洁工，前几天晚上我去他家做客，我发现他那双手已经成了龟裂的样子，他老人家还坚持出门扫雪，不断勉励自己为国家做点贡献呢！我觉得王爷爷的品质犹如落花生的品质，默默无闻，为社会、为他人做奉献。这件事使我深深感动了。

这银装素裹的清晨里，被撕碎的棉花团似的雪花铺天盖地，装点了整个世界。

冬天，让我感受深刻；冬天，让我回味无穷。

4、2年级冬天的日记

有的人喜欢春天；有的人喜欢夏天；有的人喜欢秋天，而我却喜欢那白雪皑皑的冬天。

冬天是美丽的。白雪皑皑，外面的雪花犹如飞花碎玉一般，落在地面上，忽地一下子就不见了，它飘落在树上，犹如给树木裹上一层白色的嫁衣。

冬天是纯洁的。雪花纷纷扬扬地落下来，像一个纯洁的小天使，落在手上，落在身上，时时刻刻滋润着我，让我的精神支柱更加坚固，更加完善，让我更加努力奋斗，更加有自信。

冬天是快乐的。小朋友们堆雪人，打雪仗玩的`不亦乐乎，还有一些留下来的小鸟们在那满是白雪的山上自由翱翔，感受冬天带来的不一样的快乐。

冬天是温暖的。有好心人会给冬天早起的清洁工人送去热水，下雪路滑交警们会不顾严寒指挥交通，防止交通堵塞，在有人滑倒时伸出援手，冬天天冷心却是暖的。

春夏秋冬，交替更换，时间流逝，我却还是喜欢冬天，冬天带给我的有快乐，有温暖，让我感受到爱无处不在，我爱家乡的冬天。

5、2年级冬天的日记

我经常羡慕那些有着漂亮衣服穿，可口食物吃的孩子，有时我会坐在门口，呆呆的望着远方，我不知道今年过节爸爸还会回来不，因为我是一个留守儿童。

因为家庭的贫困，在我六岁的时候，爸爸就外出打工了，一年才回来一次，留下我与奶奶相依为命，我