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题源:VOA慢速英语学段:高中题型:七选五每日一练
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Passage1
HowtoImproveYourAcademicWriting
Academicwritingisacrucialskillforhighschoolstudents.Herearesometipsbasedonanexpertsadvice.
First,rememberthatwritingdifficultiesarecommon.1._____JenniferAhern-Dodson,anassistantprofessor,pointsoutthatallwritersstruggleattimes.Evenifyouvehadsuccessinwritingbefore,youmayfacechallengeslater.So,dontbediscouraged.Consideryourpastwritingexperiences.2._____Thisreflectioncanhelpyouunderstandwhatworksandwhatdoesnt.
Anotherissueisthefocusonthefinalproduct.3._____Forexample,worryingaboutthepagelengthorgrammarinaresearchessaycanmakeithardtostartwriting.Instead,trytoshiftyourattention.4._____Thinkaboutyourpersonalunderstandingofthesubject.Whatmakesitimportant?Whoisyouraudience?Thesequestionscanguideyoutoofferyouruniqueperspective.
Finally,positivewritingprojectsarebeneficial.Whenwritingcomeseasily,itsoftenbecauseyouhavesomethingmeaningfultoconvey.5._____Byaskingyourselfthesequestions,youcanimproveyouracademicwritingandmaketheprocessmoreenjoyable.
A.Whenwritinggoeswell,analyzethesituation.
B.Youmightworryaboutgettingbadgrades.
C.Manypeoplehavenegativewritingexperiences.
D.Whatwashappeningwhenthewritingwastough?
E.Academicwritingrequiresalotofpracticeandpatience.
F.Focusonwhatyoucancontributeratherthantheendresult.
G.Considerwhyyouarewritingandwhatyouwanttoachieve.
答案:1.C2.D3.B4.F5.G
解析:
上文提到写作困难很常见,C选项“很多人有负面的写作经历”承接上文,进一步说明这种现象。
前面说考虑过去的写作经历,D选项“写作艰难的时候发生了什么”与前文呼应,且与后面“这种反思能帮助你理解什么有效什么无效”逻辑连贯。
此段讲关注最终作品的问题,B选项“你可能担心得到不好的分数”是关注最终结果带来的担忧的一个例子。
前面说要转移注意力,F选项“关注你能贡献什么而不是最终结果”符合文意,是转移注意力的具体做法。
上文说积极的写作项目有益,当写作容易时是因为有有意义的东西要传达,G选项“思考你为什么写作以及你想要达成什么”能衔接上下文,进一步说明如何进行积极的写作。
Passage2
OvercomingWritingChallen
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