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北京市九年级英语4月模拟(一模)试题
第一部分听力理解(共30分)
一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片.每段对话
你将听两遍.(共5分,每小题1分)
二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项.
每段对话或独白你将听两遍.(共15分,每小题1.5分)
请听一段对话,完成第6至第7小题.
6.Whatdoesthemanwanttobuy?
A.Acoat.B.AT-shirt.C.Askirt.
7.Whatcolordoeshewant?
A.Red.B.Green.C.Blue.
请听一段对话,完成第8至第9小题.
8.Whatwillthemandotomorrow?
A.Tohaveaswim.B.Togoforapicnic.C.Towashdishes.
9.HowmuchcanthemanearneverySunday?
A.Twelvedollars.B.Tendollars.C.Twentydollars.
请听一段对话,完成第10至第11小题.
10.Whendoestheconversationprobablyhappen?
A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Atnoon.
11.WhatdoesJackMasondo?
A.Ateacher.B.Anartist.C.Adoctor.
请听一段对话,完成第12至第13小题.
12.WhatdoesthemanthinkofChinese?
A.Difficultbutinteresting.B.Easyandimportant.C.Hardanddifferent
13.Whatsthewomansadviceonlearningalanguage?
A.Learningmanywordsbyheartisveryinteresting.
B.Communicatingwithnativespeakerisnecessary.
C.Learningtheculturehelpshimlearnitslanguage.
请听一段独白,完成第14至第15小题.
14.Whatcanweknowfromthespeech?
A.Thelibraryisonlyopentothestudents.
B.Youcanfindyourfavoritebookinthelibrary.
C.Studentscanborrowuptosevenbooks.
15.Whatsthespeakerdoing?
A.Introducingthelibraryanditsrules.
B.Tellingusthehistoryofthelibrary.
C.Advisingustoreadmorebooks.
三、听对话,记录关键信息.本段对话你将听两遍.(共10分,每小题2分)
请根据所听到的对话内容和提示词语,将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上.
ApplicationForm
第二部分知识运用(共25分)
四、单项填空(共10分,每小题1分)
从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项.
21.—Lookattheboyunderthetree.Doyouknow?
—Imafraidnot.
A.sheB.herC.heD.him
22.Bikeridingisgoodenvironmentandourhealth.
A.atB.forC.withD.to
23.—youplaytennis?
—Yes,andImagoodplayer.
A.CanB.MayC.MustD.Should
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