初中化学课本实验重点总结.pdfVIP

1.红磷燃烧测定空气里氧气含量

实验装置实验现象实验结论及反应的表达式

红磷燃烧产生大量白烟;

冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水一部空气中氧气约占空气体积的V5

分水沿导管流入集气瓶中，瓶内液面反应的化学方程式：

上升约占集气瓶中空气体积的4P+5O?皿＞2Pgs

1/5。

⑴为何不用碳，硫代替红磷：碳、硫燃烧虽然消耗氧气，但会产生二氧化碳、二氧化硫气体,使压

强变化不大，水不倒流;为何不用铁丝代替红磷：铁丝在空气中根本不燃烧。

⑵实验开始时，应先在集气瓶里放少量水的目的是吸收热量，有利于降低温度；吸收生成的白烟，防

止污染空气C

（3）若实验结果小于1/5,原因可是一便置漏气；侬工磷量不足；⑶未冷却到室温就打开弹簧夹工

若实验结果大于1/5,原因可是弹簧夹没有夹紧,红磷燃烧时集气瓶内气体因受热膨胀沿导管逸

出；燃烧匙伸入集气瓶过慢.使装置内气体受热逸出。

⑷倒流进集气瓶的水为何不充满整个集气瓶？因为剩余的主要是氮气,红磷燃烧没有消耗氮气°剩余

气体有哪些性质？物理性质无色、无味的气体，不易溶于水,化学性质不燃烧，也不支持燃烧。

2.氧气的性质实验

（1）木炭在氧气中燃烧实睑现象：发出」ajt,在空气中

发出红光，生成的气体使澄清的石灰水变浑浊.

木炭为何要缓慢伸入集气瓶：避免氧气从瓶口冲出，使

木炭充分反应.

（2）硫在空气中燃烧实验现象：火焰.淡蓝色.在Ch中燃烧火焰蓝紫色°在集气瓶底留一些水的目的

是吸收二氧化硫，防止污染空气°

⑶铁在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，生成里色固体，放出大量的热，需留水或铺细沙

目的防止高温生成物溅落，使集气瓶底炸裂，此实验火柴高的作用是引燃铁丝，铁丝为何要绕成螺

旋状增大铁丝的受热面积,凝聚热量.有利于铁丝的持续燃烧C

3.有关分子运动的实验

实验①：烧杯中的水都变红①分子在不断运动,且

了,且品红在热水中比在冷水温度越高运动速率越

中扩散得快°快_；

实验②：②氨分子运动到酚配溶

烧杯A溶液由无色变为红色液中，形成氨水，使酚猷

烧杯B溶液无变化________溶液变工色。

实验①实验②

以上实验得到的分子具有的基本性质是：分子是在不断运动的

4.过滤

（1）适用范围：用于难溶性固体与液体的分离。

（2）实验仪器：铁架台、烧杯、漏斗、坡璃棒；

实验用品：滤纸O

（3）操作要点及违反操作可产生的后果：

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，如果滤纸未贴紧（留有气泡），会造成过滤速度慢；

二低：滤纸边缘低干漏斗边缘.液面低干滤纸边缘,如果液面高于滤纸边缘，滤液会不经滤纸而流下。

三靠：倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒下端紧靠三层滤纸的一面,如果玻璃棒靠在一层滤纸这边,

可造成滤纸破损；漏斗下端紧靠烧杯内壁，如果没有紧靠，过滤变慢，同时可造成液滴

飞溅°

（4）问题思考

璃棒在过滤中的作用是引流,过滤过程中不用玻璃棒搅拌不，会造成滤纸破损.

②如果过滤后，滤液仍然浑浊，原因可是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接液烧杯不干净，接下来

如何操作？更换滤纸并清洗仪器，重新过滤，直到滤液澄清为止,

③过滤后所得的水是混合物（填“纯净