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2年级数学生活日记

1、2年级数学生活日记

有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是:求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想:长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。

后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理:数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

2、2年级暑假生活日记

暑假最令我难忘的事情是上声乐课，这是三水组织的公益课，也是我通过面试后录取上的。

我的声乐课上有两位老师，教我们唱歌的是刘老师，刘老师的“刘”是我的“刘”，管我们生活的是袁老师，她们都是非常好的老师。

我印象最深刻的一节课是周六的五线谱课。我知道了五线谱的组成。五线谱分为线和间，线由上往下分为第一、二、三、四、五线；间由下往上分为第一、二、三、四间。最后老师还简单的教我们怎么编五线谱，我觉得有趣极了。

我要好好珍惜这次来之不易的机会，好好学，不辜负老师的希望。

3、2年级暑假生活日记

每年的暑假都让我十分开心，因为我又可以去荷花世界了。

一进入大门。哇！荷花世界真漂亮啊！让我感觉像是来到童话世界里的王国。妈妈马上拿起手机给我拍照留念。但是我没敢在这停留太久。因为还有更多的游戏等着我。

进入大门后，我们先去玩了“碰碰车”。突然，一辆闪着光芒的过山车在我头顶呼啸而过，随之而来的是一阵阵尖叫声。我听到了叫声，就好想去玩过山车。立刻去买票，排了队，等啊等，终于轮到我了，我就拿着票玩过山车了。

荷花世界之旅，我玩的好开心啊！我喜欢荷花。

4、2年级暑假生活日记

真好又到暑假了，但暑假里的色彩，却总是那么单一，终于我今天发现，那一片蓝蓝的暑假，蓝蓝的天。

今天漫步在路上，头不由的仰望了一下天空，啊!真的好蓝，蓝的很干净，放假以来我第一次看到，这么美的天空，我喜欢天空的颜色，而今天的天空刚更让我不由自主的就这样定格在路上，那种感觉真的好舒服，好轻松，所有的烦恼在那一瞬间烟消云散。

我喜欢这样暑假，如果每一天的天空都如此蓝那多好啊!~~~但那不会实现的，这样的天空也是在雨后的第二天才会出现，我最讨厌下雨，因为我不喜欢天是阴的，那样的一天是难熬的，会很闷，但如果不下雨，天空就不会有那么好看颜色，也许就和雨后才会出现彩虹一样吧!

蓝蓝的暑假，让人有些懒懒得，开学后，还会有一段这么美好的回忆留在暑假，但不会在有放松的时间了了，上初二了，当然不会在有时间了，唉!上学真累，也许每一个学生的花季时代都是在教室里度过!

蓝蓝的.暑假成为我生命中最绚丽的色彩!

5、4年级数学生活日记

第一篇：讨厌数学

我非常的讨厌数学，看到数学题就想睡觉，听到数学也想晕。反正我是放弃了数学，永远的放弃了，不想被数学欺负了，我站了起来，打击数学。

我的心情是满腔的怒火和恼火，我要打到数学，来放出我心中的怒火。啊，如果全世界的人都对数学都非常怒火的话，那么受难的人就要少10倍，喜欢文学的就要多100倍。这能说是一个想法而已，在现实中是没有的，如果真的有，那么我信我是在做梦。

我讨厌数学是因为数学是一种解不开是什么的一种东西。所以我非常讨厌数学，不是一般的讨厌，讨厌到对数学不是喜好，而是满腔的怒火。这就是我讨厌数学的原因。

我讨厌数学。

我对数学只有满腔怒火。

第二篇：千万别恨数学

数学是一门已经研究完了的学问吗？很多小学生也许都会和以前的我一样，都会去想，世界已经是这样了，数学把能研究的都研究过了，恐怕不会再有什么发现了吧！如果这么想，那么就大错特错了！肯定会有人问了，你前面说的和后面说的正好相反，这是为什么呢？因为我看了一本书，叫做《千万别恨数学》。

这本书让我知道了，数学是一门活生生的学问，虽然数学家们已经总结出了很多数学的原理，但是仍有许多未解之谜等待我们去发现，并且数学的应用范围也越来越广泛了，金融、纳米技术、