2025年语文高考思辨作文指导：二元思辨性“虚拟与现实” 课件.pptx

“虚拟与现实”

试题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇不少于800字的论述类文章。

【详解】

本题考查写作能力。命题方式为材料作文。材料第一句话是说互联网正在成为人们现实生活的一部分。;

第二句写的是“虚拟生活”加入现实生活的未来前景。第三句才是作文题的关键所在。“当虚拟世界中的‘虚

拟’越来越成为现实世界中的‘现实’时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距

离？”这里列出了三种态度，这三种态度也基本上涵盖了人们的看法。

所谓“拥抱新世界”，就是说人们对现实生活越来越虚拟化持肯定态度，并且全力投入其中。所谓“远离”，就是说人们拒绝这种虚拟生活，不介入这种生活。

所谓“保持适当距离”，就是说人们不走极端，既不拒绝，也不全身心投入。题目中的“VR”，指的是虚拟现实，它是一种正在逐渐成熟的虚拟现实技术。考生在写作时，无需对这种技术有深入的了解。题目中的“虚拟世界”，只是对应于现实世界而言，涵盖了我们目前所熟悉的网络生活，或者说也可以理解为网络生活。文题中的“虚拟”一词不能单独拿来做文章，否则视为离题或部分离题。

之所以特别强调“论述类”文章，其目的就在于要求考生具有突出的理性思维，以便顺利完成大学学业以及适应未来社会生活。就高考作文而言，论述类文章要求观点明确、条理清晰、结构完整、论述严谨，体现思辨性、逻辑性、客观性的思维论述特点。;

立意：

这道材料作文的材料很简单。无论选择“??抱”或者“远离”或者“保持距离”，都得认清“虚拟世界”与“现实世界”关系。鼓励独立思考，凸显理性思辨，命题用意昭然。然而“虚拟世界”毕竟存在于“不远

的将来”，需要在“想象”中体验，从这个意义上说，想象力不可或缺。“生活”与“哲理”兼容。人借助网络技术和数字化虚拟创造的“虚拟世界”给人的生存带来的便利和困扰，凭借生活常识、个人经验便可论说；“虚拟世界”与“现实世界”的关系，人与物、人与科技、人与自我的牵扯，则最好有点抽象的思考；

至于“虚拟”与“现实”哪个更真实，近于“玄”却很有趣。题目本身能兼容各个层次的论说，对考生来说，能掌控哪个层次就在哪个立意，难度系数和“动作”完美匹配，方为明智之举。

思路解析

这是一道思辨类作文材料，我们先来审读材料。

材料共三段。第一段写的是互联网已经成为很多人生活中不可或缺的一部分，第二段设想了在家里安装VR后的未来生活场景，第三段是个选择问句，中心问题是“当虚拟世界中的‘虚拟’越来越成为现实世界中;

的‘现实’时我们对此的态度”，也就是我们如何看待或应对这种高科技的生活，此段才是本题的写作中心。

材料提供了三种态度，一是拥抱这个新世界。也就是对“虚拟”成为“现实”持肯定态度，融入并且全力投入这种生活。比如能够接受新生事物，利用网络查看新闻，购买物品，转账，网上交流等。二是“刻意远离”，这种态度意味着拒绝这类虚拟生活，回归生活的本真生活状态。三是“保持适当距离”，即全面辩证地对待这种生活，既不走极端，也不完全拒绝。具体写作时，我们要按照本题的指令性任务，从这三种态度中选择其一作为自己的观点。

确定观点后，我们就要围绕观点“就事选例、就事论事、就事说理”，充分利用材料，可以从问题产生的背景、意义、影响、解决方法等角度阐述自己所持观点的理由。从切题的要求看，就事论事是行文中要完成的首要任务，但我们不能仅仅限于就事论事，还要就事说理，努力追求论述的深刻。可以由如何正确对待网络的虚拟世界这种新生活，联想到哲学、人类学、社会学等学科，联想到人与人、人与自我、人与社会等关系，丰富文章的内涵。

需要注意的是作文题中出现的“虚拟”一词，是从“虚拟现实”简化而来。我们不可脱离语境，把虚拟;

与虚幻、虚构混为一谈。行文中要紧紧围绕虚拟现实这一中心，而不可脱离这一中心单谈“虚拟”“虚与实”

等。

本题要求只能写论述类文章。什么是论述类文章呢？论述类文章就是以议论为主的文章，包括一般议论文、学术论文、评论、随笔、议论性散文等。只要写成议论性文章就符合文体要求。

优秀题目