开题报告:新时代县域学校协同发展的动力机制及支持体系研究.docx

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全国教育科学规划课题开题报告(文档后附研究思路模板、可修改技术路线图三个)

《新时代县域学校协同发展的动力机制及支持体系研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称:新时代县域学校协同发展的动力机制及支持体系研究

课题来源:国家教育科学规划课题

课题类型:应用研究

课题负责人及主要成员:张华(课题负责人)、李明、王强、赵敏、刘芳

课题申报时间:2023年3月

预计完成时间:2025年12月

二、课题研究背景与意义

研究背景

随着新时代的到来,我国教育改革与发展进入了一个新的历史阶段。县域学校作为我国基础教育的重要组成部分,其发展状况直接关系到我国教育事业的总体水平。然而,当前县域

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