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青年教师素能大赛演讲稿
目录•引言
•青年教师素质与能力要求
•青年教师成长路径与经验分享
•青年教师面临的挑战与机遇
•青年教师如何备战素能大赛
•总结与展望
01
引言
目的和背景
提升青年教师的教育教学能力
通过大赛的形式,激发青年教师学习和掌握先进
1的教育理念、教学方法和手段的热情,提高教育
教学能力。
促进青年教师的专业发展
大赛为青年教师提供了一个展示自我、交流学习
2的平台,有助于他们拓宽视野、增长见识、提升
专业素养。
推动学校教育教学改革
大赛是学校教育教学改革的重要组成部分,通过
大赛的引领和示范作用,推动学校教育教学改革
3的深入开展。
大赛介绍
参赛对象比赛内容比赛形式评委组成奖励措施
全校40周岁以下的青年包括教学设计、课堂教采取自愿报名、学校推由学校领导、教育教学对获奖选手给予一定的
教师。学、教学反思三个环节,荐相结合的方式,经过专家、学科带头人、骨物质奖励和精神奖励,
其中教学设计占30%、初赛、复赛、决赛三个干教师等人员组成。同时优先推荐参加更高
课堂教学占60%、教学阶段的选拔,最终评出级别的比赛和评选活动。
反思占10%。一等奖、二等奖、三等
奖及优秀奖若干名。
02
青年教师素质与能力要求
师德师风
010203
热爱教育事业为人师表关爱学生
忠诚于教育事业,具有高树立良好的师德形象,以关心学生成长,关注学生
度的责任感和使命感。身作则,成为学生的楷模。的需求,积极与学生沟通
交流。
教育教学能力
教学设计教学实施教学评价
能够根据学生的实际情况能够运用多种教学方法和能够根据学生的表现和成
和课程要求,制定合理的手段,激发学生的学习兴绩,对教学效果进行客观、
教学计划。趣和积极性。
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