初中历史继续教育研修总结范文.pdf

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初中历史继续教育研修总结范文

初中历史继续教育研修总结范文「篇一」

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工

作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:

一、思想品德方面

热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻

苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好

每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工

作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学

生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工

作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

二、教育教学方面

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做

好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解

学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难

点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手

段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以

学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过

程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生

的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生

的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调

整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众

长,提高教学水平。

三、课题研究方面

本学年,本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题,积极撰写课题实

施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累

了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广

先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自

主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态

度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作

中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节

约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和

能力。

五、其它方面

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我

们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到

底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在

这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我

努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教

育教学之上。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正

缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

初中历史继续教育研修总结范文「篇二」

本次,我有幸参加了农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!培训中,我认

真学习他们先进的教育理念,并与班上众多优秀教师一起讨论交流,不但加强了理

论和专业知识的学习,又与他们一起进行了课例研修,受益匪浅!

一、提高了自身师德素养。

通过研修,我的思想素质得到了一定提高,同时,通过学习,我还发现了自身

的不足并积极改正,有一种脱胎换骨之感。

二、不断学习理论知识,并用之实践。

我努力把学习的理论知识转化为实践能力,使之为我的教学工作服务。在培训

中,我把自身对历史学科新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,

用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循

环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断

反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受

到信任带来的惊喜和力量。

三、注重自己的专业成长。

做一个终生

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