培育和践行社会主义核心价值观.ppt

培育和践行社会主义核心价值观内容提要社会主义核心价值观从何而来？☆从核心价值体系到核心价值观☆核心价值观的国际比较如何理解社会主义核心价值观？☆核心价值观的三个层次☆富强、民主、文明、和谐☆自由、平等、公正、法治☆爱国、敬业、诚信、友善如何践行社会主义核心价值观？社会主义核心价值观从何而来？思考：为什么需要明确提出社会主义核心价值观？任何社会都有自己的核心价值，中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，是中国现阶段社会主义意识形态的本质体现，是中国社会主义制度的内在精神之魂，是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。明确提出社会主义核心价值体系，也是加强国内的思想舆论导向，防止西方国家的意识形态渗透、争夺“话语权”的现实需要。社会主义核心价值观从何而来？“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本”。社会主义核心价值观从何而来？视频来源：胡锦涛“十七大报告”社会主义核心价值观从何而来？社会主义核心价值观从何而来？背景资料：各地“城市精神”一览北京：爱国、创新、包容、厚德；武汉：文明、刚毅、宽容、创新；郑州：博大、开放、创新、和谐；广州：务实、求真、宽容、开放、创新；天津：爱国诚信，务实创新，开放包容；南京：开明开放，诚朴诚信，博爱博雅，创业创新；福州：海纳百川，有容乃大；长沙：心忧天下，敢为人先；重庆：登高涉远，负重自强……社会主义核心价值观从何而来？2012年11月8日，胡锦涛在《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗——中国共产党第十八次全国代表大会报告》中提出社会主义核心价值观。社会主义核心价值观从何而来？美国——《独立宣言》中宣告：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”，从而将“人权”、“自由”、“民主”、“平等”、“追求幸福”等作为其核心价值观。社会主义核心价值观从何而来？朕惟我皇祖皇宗肇国宏远，树德深厚，我臣民克忠克孝亿兆一心，世济其美，此我国体之精华，而教育之渊源亦实存乎此。尔臣民孝于父母、友于兄弟、夫妇相和、朋友相信、恭俭持己、博爱及众、修学习业以启发智能、成就德器。进广公益、开世务、常重国宪、遵国法。一旦缓急则义勇奉公以扶翼天壤无穷之皇运，如是者不独为朕忠良臣民，又足以显彰尔祖先之遗风矣。斯道也，实为我皇祖皇宗之遗训，而子孙臣民之所当遵守。通诸古今而不谬，施诸中外而不悖。朕庶几与尔臣民俱拳拳服膺咸一其德。——日本《教育敕语》（明治二十三年，1890年）社会主义核心价值观从何而来？新加坡从建国之初就选择了文化多元化发展，并且对文化多元化发展所可能产生的文化稀释、种族冲突等问题，采取了前瞻性策略与经验性对策。新加坡政府1991年所颁布的《共同价值观白皮书》就是一项前瞻性的举措，目的在加强国人的国家意识形态（NationalIdeology），为新加坡人思想塑模。《白皮书》内的五项共同价值观是：一、国家至上，社会为先；二、家庭为根，社会为本；三、关怀扶持，尊重个人；四、求同存异，协商共识；五、种族和谐，宗教宽容。此五项共同价值观是以个人品德操守为主要诉求，以有别于西方的个人主义与自我中心。如何理解社会主义核心价值观？社会主义核心价值观的内容是什么？十八大报告明确提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。如何理解社会主义核心价值观？什么是富强？仅仅是航母、飞船和GDP吗？问题的关键在于生产力的不断发展。如何理解社会主义核心价值观？“十八大”报告中前所未有地提到了多达55次的“民主”，但这里的民主并不等同于西方强调的“多党制”、“一人一票”，而一定是指能够体现人民的意愿、能够“以民为本”的政治制度。如何理解社会主义核心价值观？“文明”从广义理解包含物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明。当前可以将促进精神文明作为主要的“抓手”。如何理解社会主义核心价值观？“和谐”，《辞海》中解释为协调，就是指存在差别的各种成分可以相互协调地联系在一起。社会主义和谐社会，则是指各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。如何才能？使各方面利益关系得到有效的协调？十八届三中全会公报提出了“推进国家治理体系和治理能力现代化”的新命题……作家张贤亮说:“所谓和谐,和是禾字旁一个口字,意味着人人都有饭吃；谐是言字旁一个