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九年级上学期语文期中专项复习

专题09：基础知识综合

1．阅读下面的文字，完成下面小题。

有人是这样回答的：“富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代

技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意

这种情况可能出现在6分钟之后，也可能在6个月之后，或者6年之后。但当事人坚信它一定会出现

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力

的真正关健，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物并为此而活用知识。在此基础上，持

之以héng（）地进行各种尝试

（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。

孜孜不倦()汲取()持之以héng()

（2）文中有错别字的一个词语是_____________，这个词的正确写法是_____________

（3）文中“渊博”的意思是_____________________________；“一事无成”的意思是

___________________________________。

（4）画线的句子有语病，应改为：___________________________。

2．阅读下面文字，回答问题。

要论中国人，必须不被搽（）在表面的自期欺人的脂粉所诓（）骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力

的有无，壮元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下

（1）给加点的字注音。

搽()诓()

（2）文中有两个错别字，找出来并改正。

_______________改为______________________________改为_______________

（3）文中“不足为据”的意思：______________________________

3．阅读下面语段，完成小题。

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，鸣呜的响，从蓬隙向外一望，仓黄的天

底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住____________（A．悲哀B．悲凉）起来

了

（1）给加点的字注音。

阴晦________萧索________

（2）语段中有两个错别字，找出来并改正。

____________改为________________________改为____________

（3）给文中横线处选择恰当的词语将字母序号填在横线上：________。

4．阅读下面诗歌，回答问题。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲奋的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面

（1）给下面加点的字注音。

①汹涌()②腐烂()

（2）诗中有错别字的一个词是___________，这个词应改为___________。

（3）解释下列词语。

①温柔：_________________________

②腐烂：__________________________

5．阅读下面一段文字，回答问题。

学问的基础是事实和证据。事实和证据的来原有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬

（）如在国难（）危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何__________（A．凶险B．凶

恶），那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视查。做学问也是这样，最

要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了

（1）给文中加点的字注音。

譬________如国难________

（2）文中的两个词语有错别字，请找出来并改正。

_________改为_______________改为______

（3）文中的横线处应选择的词语是______________________________。

6．阅读文段，回答问题。

一个男人，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女