2024_2025学年高中地理第二单元资源利用与生态保护第三节资源及生态环境保护学案鲁教版选修6.docVIP

2024_2025学年高中地理第二单元资源利用与生态保护第三节资源及生态环境保护学案鲁教版选修6.doc

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第三节资源及生态环境爱护

学习目标

明目标、知重点

驾驭资源问题和生态问题产生的缘由，结合实例说出资源、生态爱护的详细措施。

了解城市和农村生态建设的基本学问，树立可持续发展的观念。

一、自然资源爱护

eq\a\vs4\al(1.)自然资源系统

(1)内部组成

在自然资源系统内部，土地、气候、水、生物资源等在不同区域的组合与匹配，构成了不同的资源类型与资源结构。

(2)外部冲突

在自然资源系统外部，存在着人口与资源之间的冲突，即资源问题。不同地区、不同时段表现出的资源问题各不相同。

2.eq\a\vs4\al(我国资源问题,的地区差异)eq\b\lc\{

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