（福建专用）2023-2024学年八上期中模拟卷（人教版）【测试范围：八上第5单元】（考试版）A3版.docxVIP

学而优教有方

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2023-2024学年上学期期中模拟考试

八年级生物

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：八上人教版第5单元。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是

A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞排出

2．下列动物中，属于线形动物的是

A．沙蚕 B．石鳖 C．果蝇 D．丝虫

3．虾和蝗虫生活环境虽然不同，但同属一类，以下不属于二者特征的是

A．身体分部 B．有外骨骼 C．靠气管呼吸 D．足和触须分节

4．下列选项中属于鱼类的是

A．甲鱼 B．带鱼 C．章鱼 D．娃娃鱼

5．下列动物行为中获得途径与其它三种行为不同的是

A．乌鸦反哺 B．鹦鹉学舌 C．孔雀开屏 D．大雁南飞

6．人的曲肘、伸肘等动作就好比一个杠杆，其中起到动力作用的是

A．骨 B．关节 C．骨骼肌 D．骨骼

7．乳酸菌不具有的结构是

A．细胞壁 B．细胞膜 C．成形的细胞核 D．细胞质

8．下列微生物的生活方式与其他三个不同的是

A．流感病毒 B．痢疾杆菌 C．醋酸菌 D．肺炎双球菌

9．下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是

A．蚯蚓取食枯枝落叶B．母鸟育雏 C．蜜蜂采蜜D．青蛙捕食田间害虫

10．陆地环境复杂多变，下列不是适应陆地生活的动物运动方式的是

A．爬行 B．跳跃 C．行走 D．滑翔

11.下列动物的呼吸器官，对应正确的是

A．蜥蜴—肺和皮肤 B．蚯蚓—湿润的体壁

C．蝗虫—气门 D．青蛙—鳃和皮肤

12．下列与家鸽气囊功能无关的是

A．辅助肺进行呼吸 B．能进行气体交换

C．减轻身体比重 D．能散热降温

13．下列动物的行为对植物不利的是

A．蜜蜂采集植物的花蜜B．猴子吃桃、将桃核随意乱扔

C．过多的蝗虫啃食玉米的叶D．榛睡鼠可储存大量的果实

14．下列关于细菌菌落的描述，正确的是

A．菌落大，呈絮状 B．菌落小，表面粗糙干燥

C．菌落呈绒毛状或蜘蛛网状 D．菌落呈现不同的颜色

15．下列几组生物中，全都属于真核生物的是

A．木耳???链球菌 B．酵母菌???青霉

C．噬菌体??结核杆菌 D．蘑菇???甲烷菌

16．下列关于微生物与人类关系的叙述，错误的是

A．引起艾滋病的病原体是一种病毒B．人、畜误食毒红菇容易中毒死亡

C．链霉素是由真菌产生的一种抗生素D．利用一些寄生性的细菌可防治农林害虫

17．下列微生物与其制作的食品对应错误的是

A．醋酸菌——酸奶 B．酵母菌——葡萄酒

C．乳酸菌——泡菜 D．酵母菌——面包

18．下列食品与其保存方法对应错误的是

A．新鲜蔬菜——低温保存 B．水果罐头——真空包装法

C．咸鸭蛋——盐渍法 D．香菇——脱水保存

19．下列关于新型冠状病毒的说法，正确的是

A．培养新型冠状病毒时，应选用冷却的牛肉汤 B．在普通光学显微镜下可见

C．是一种单细胞生物 D．仅由蛋白质和遗传物质组成

20．人体感染新冠病毒后，肺泡及其周围损伤如右图所示，下列分析错误的是

A．病毒个体微小易侵入细胞内 B．病毒破坏毛细血管壁和肺泡壁

C．红细胞进入肺泡促进气体交换 D．肺泡被破坏减少了气体交换面积

21.下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是

A．所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存

B．与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的

C．真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖

D．荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关

22．下列叙述符合“结构与功能相适应”观点的是

A．华枝睾吸虫的消化器官发达，消化能力强，适于寄生生活

B．蝗虫体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发，适于陆地生活

C．家鸽体内的气囊可进行气体交换，保证了飞行时的氧气供给

D．家兔的牙齿有门齿和犬齿的分化，提高了摄食和消化能力

23．小明看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”。为了验证这一说法，他和小聪两人分别进行了探究实验（如下图所示），下列有关说法错误的是

??

A．小聪的实验比小明的实验更合理

B．手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌

C．“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种

D．按手指后，培养基应再次进