2024_2025学年新教材高中历史第2单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国教案新人教版必修中外历史纲要上.docxVIP

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第6课从隋唐盛世到五代十国

课程标准：1.了解隋唐时期封建社会的高度旺盛。2.相识隋唐时期的制度创新、民族交融和区域开发的新成就。

课标解读：1.从“时空观念”角度相识隋唐至五代十国时期的政权更替及统治。2.从“史料实证”和“唯物史观”角度相识隋唐盛世局面的表现及出现的缘由。3.从“家国情怀”角度相识少数民族在边疆开发中的作用。

一、隋唐的统一

1．隋朝的建立和统一

(1)581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝。

(2)589年，隋灭陈，结束了南北近400年的分裂局面。文帝死后次子杨广即位，就是隋炀帝。

2．隋朝的建设

(1)在长安、洛

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