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幼儿园户外活动安全隐患因素及预防措

施

摘要：幼儿的身体健康离不开体育活动,幼儿园户外活动中，可以为幼儿提

供最好的体育锻炼，通过户外活动可以唤醒孩子的身体机能,并且有利于孩子的

健康成长。幼儿园的户外活动近年来也逐渐兴起，其户外活动的内容和形式也在

不断的提高，与此同时，户外活动的事件对幼儿的安全性也在不断的提高，使我

们认识到幼儿园早晨户外活动的重要性，并提出安全隐患的预防措施.

关键词:幼儿园户外活动；安全隐患；预防措施

前言

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园首先要保护幼儿的生命，

促进幼儿的身心全面健康。换句话说，幼儿的生命安全是一切发展的前提，只有

保证幼儿生命健康，才有条件发展幼儿的身心健康。”在幼儿园的户外活动中，

幼儿年龄小，行动协调性差，识别危险、避免危险和自我保护的能力都较差，所

以他们在运动中经常会受伤。因此，安全是幼儿户外活动的前提，我们要坚持

“安全重于泰山”的信念。幼儿园工作的首要任务是保证孩子的人身安全，避免

各种隐患。

一、幼儿园户外活动存在的安全隐患

（一）幼儿缺乏在体育活动中的自护能力

由于幼儿的生理发育不成熟，户外运动缺乏足够的自护能力，就很有可能出

现安全隐患。例如户外运动是投掷练习时，尽管教师会事先解释具体的动作姿势，

但一些幼儿在投掷的瞬间仍然会用力抬起手臂，幼儿的身体还没有成长完全，身

体骨骼发展还不够成熟，自护能力低弱，这样的姿势对幼儿来说是十分危险的。

同时，在投球过程中，周围的其他幼儿把自己视为观众一样，组织不当就会导致

一群人围到一起，就很容易出现碰撞，造成一定的安全风险。

（二）幼儿体力不支引发安全事故

尽管现在的生活条件总体上涨，但由于大多数幼儿缺乏运动训练，他们肌肉

组织中的储氧量很少。幼儿在参加户外活动训练中会产生比日常生活多出很多的

运动量，运动量增加后就很容易降低体力，引发安全事故。例如，教师带领幼儿

们进行跑步或者踢球时，会存在几名幼儿或是体型肥胖或是体能薄弱，他们在与

其他幼儿共同进行同等量的户外活动时，就会更容易造成体力透支导致安全事故

的发生。

（三）缺乏专业的体育教师

由于大多数幼儿园的体育教师十分稀缺，幼儿户外运动基本上由幼儿园本班

的教师带领进行的。虽然对于幼儿来说本班教师虽然更有亲切感，但是这类教师

通常没有受到过专业的体育培训，缺乏专业的体育知识。在面对一些超出能力范

围的突发状况时，很大概率会产生无法积极应对的状况，这不仅会给幼儿带来身

心伤害，对在场却无能为力的教师来说也是种心理压力，甚至会降低幼儿对教师

的信任。

二、探究幼儿园户外活动安全隐患的预防措施

任何不安全事故都是可以预防的。如果针对幼儿园户外活动的安全风险提出

合理有效的预防策略，安全事故的发生将大大减少，也能够把幼儿安全事故的发

生概率将降至最低。

（一）运用正确方法安全使用活动设备，建立幼儿自护能力

在户外活动出发前，教师必须仔细介绍活动中可能会出现设备的名称、用途、

注意事项和位置。在介绍的过程中，要尽量使用通俗易懂的词语，介绍的同时教

师之间也要相互配合，一方做出正确示范，一方做出错误示范，通过正确错误之

间的直观对比，来让幼儿们认识到正确使用设备的重要性。同时，在做出错误示

范时，要告知幼儿们这样做会引发的结果，如果出现类似的结果需要怎么做才能

及时补救，并教幼儿自救方法和求救方法，建立幼儿的自我保护意识和自我保护

能力。

（二）增加幼儿的运动安全常识，提高幼儿的体能

幼儿除了必须掌握必要的运动安全常识之外，还必须明确活动设备的使用和

注意事项。教师除了在出发前要介绍设施的使用，还要在户外活动的开始再次强

调，让幼儿在使用设备时必须听从教师的指导，如果发现设备损坏，要立即停止

操作并立即通知教师。且在活动开始之前，要带领幼儿进行自我检查，检查衣物

是否穿戴完好，以及身上是否有贵重物品，如果有易丢失的物品要让幼儿事先放

在教师这里保存。另外，在日常教学中，可以通过小组合作游戏来锻炼幼儿的体

能，培养幼儿的体育兴趣，早餐与午餐的饭后也要带领幼儿在园中散步，避免幼

儿提醒肥胖的可能。

（三）增加体育教师，加强班级教师的培训

幼儿园除了需要聘请大量专业体育教师外，还需要对其他教师进行幼儿身心

安全方面知识的培训。因为，在日常教学中，本班教师是最了解班级里幼儿情况

的人，因此，要求本班教