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语文一年级上册
4
yw
bpmf
1.正确认读“dtnl”。
2.正确书写“dtnl”。
3.正确拼读“dtnl”的音节。
4.区分与“dtnl”相似的拼音。
复习声母
舞台上都有谁?
他们在做什么?
小女孩
小男孩
小女孩在跳舞。小男孩在打鼓。
我会读我会编
好的好的ddd
读音
小鼓小鼓ddd
字形d
我会编
特别特别ttt
t
像个伞柄ttt
我会读
dt
我会编
鼻子发音nnn
发音方法
一个门洞nnn
你呢你呢nnnn
我会编l
快快乐乐lll
像根棍子nnn
儿歌练读,区分发音
dtnl
打鼓打鼓像个伞柄一个门洞像根棍子
dddtttnnnlll
ln
dtnl
我会认和同桌说一说你有什么方法认的?
dtnl
行动一成功
学书写
2
1
书写d提示
两笔写成,占中格和上格。左下半圆要写
饱满,第二笔竖不能碰到第一条线。
1
2
书写t提示
两笔写成,占中格和上格。注意横比较短,
写在比第二条线略低的位置上。
2
1n
书写提示
两笔写成,占中格。要注意占满格。
1
l书写提示
一笔写成,占上格和中格。要注意一竖
起笔在第一条线下方略低的位置上。
行动二成功
课堂演练
dtnl
课堂演练
ltdn
课堂演练
dtnl
我会分
左下半圆ddd右下半圆bbb
像个6字bbb
右手比赞写ddd
dǎbǎ
一个伞柄ttt一根拐杖fff
一个门洞nnn两个门洞mmm
同桌手指操比一比互考bdt
nl。
bdm
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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
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