小学科学教研培训.pptxVIP

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小学科学教研培训;培训背景与目的

小学科学课程标准解读

探究式科学教学实践

实验设计与操作能力培养

课堂管理与评价策略

教师专业素养提升途径;01;小学科学课程较为基础,但内容广泛,涉及生命科学、物质科学、地球与空间科学等领域。;推动课程改革;培训目标与期望成果;02;;;注重探究式学习,强调实验和实践活动;内容贴近学生生活,注重趣味性和可读性。;03;探究式教学的理念;启示;技巧一;04;;;实验操作规范及安全注意事项;05;制定明确的课堂规则,如课堂纪律、作业提交等,并坚持执行,确保学生遵守。;根据教学内容创设生动有趣的情境,激发学生的好奇心和求知欲。;多元化评价体系的构建与实施;06;阅读专业书籍;参加小学科学教育的学术会议和研讨会,与同行交流经验,分享教学心得。;反思实践,不断改进教学方法;THANKS

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