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- 2024-12-20 发布于四川
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Page3
Unit2InBeijing
Lesson9ThePalaceMuseum
教案
教学目标:
学问目标:能够听、说、认读写单词visit,thePalaceMuseum,fall,tail,chair,table.能够将单词与平常生活相运用。
(2)实力目标:能够在相识单词的基础上,娴熟将单词运用于句子之中,能够精确的用英文单词的运用,不会将单词记错。
(3)情感目标:在通过单词的学习,激发学生学习爱好。
教学重点:
能够听、说、认读单词visit,thePalaceMuseum,fall,tail,chairs,tables,在问答题目练习中能够刚好反应,运用单词组成句子回答问题。在众多物体中精确分辨单词。
教学难点:
单词与句子的结合运用较犯难,新识得单词较多,不利于运用。
教学打算:
ppt课件,教案。
教学设计:
Step1.Preparation
Lead-in.
T:大家每星期有多少节体育课?S1:….(老师开场提问学生问题)
(设计意图:通过提出问题让学生独立思索发觉问题答案。培育学生的想象力,提高学生的留意力。)
Step2.Presentation
Let’sgettolearnsomenewwords.
老师展示新学单词的照片(visit,thePalace
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